本书是为了配合高等院校“微机原理及应用(微机原理及接口技术)”课程的教学而编写的辅导教材。
　　全书共7章，内容包括微机基础知识、微处理器的结构、8086CPU指令系统、汇编语言程序设计、存储器、输入输出和中断、接口技术等。为帮助学生更好地理解和掌握该课程的内容，每章按教学基本知识点、重点与难点、典型例题精解、重要习题与考研题解析、习题及参考答案5个部分展开。
　　本书结构清晰，按照由浅入深、循序渐进的原则精选了大量具有代表性的例题，对每一例题的解题思路、方法进行了详

　　本书以Intel系列微处理器为背景，介绍了微型计算机原理与接口技术。全书以弄懂原理、掌握应用为编写宗旨，在内容安排上注重系统性、逻辑性、先进性与实用性。本书分三个部分：微型计算机原理部分（第1、2、6章），汇编语言程序设计部分（第3、4、5章），接口与应用部分（第7、8、9、10章）。根据Intel系列微处理器的向下兼容性，着重讲解了16位微型计算机的工作原理、指令系统、8086汇编语言程序设计以及接口技术。考虑到目前32位CPU的广泛应用，又重点介绍了其代表芯片80386的工作原

      本书是一本从实际应用出发，同时兼顾原理性内容的“微机原理及应用”课程教材。本书用基于ARM内核的STM32 CPU代替了传统的8086 CPU，并按照基础知识、基本原理和应用案例的结构重新构建了课程的三部分内容：微型计算机体系结构原理、汇编/C语言编程和接口应用技术。全新的教学内容与原有课程体系完全融合在一起，满足了课程的原理性与应用性的要求。
      本书内容丰富，案例真实完整，主要采

　　《基于Proteus实例的微机原理与接口技术/普通高校计算机类应用型本科系列规划教材》将理论知识融合在Proteus仿真电路实例设计中，加强实践应用及课程设计，减少纯理论教学内容。全书共9章，第1章介绍ProteusISIS电路图的绘制方法；第2章介绍8086常用的控制、地址、数据引脚的功能及连线方法；第3章介绍汇编语言的常用指令及编程方法；第4章介绍存储器芯片的应用与容量扩展；第5～9章介绍几个典型接口芯片及相关应用，包括计数器／定时器8253、并行接口8255、中断控制器8259、串行接

本书结合计算机硬件产品知识，以浅显易懂的语言讲解与计算机硬件相关的理论知识；从系统的角度介绍计算机的硬件、软件组成；结合大量的实践操作经验介绍计算机的硬件组装、软件安装，计算机故障的判断、检测与排除。本书尝试教程与实验实训相结合的方式：以计算机硬件的组装操作、软件系统的建立作为实验实训的预备知识，相关的重点作为实验实训的主要内容，硬件系统和软件系统建立的操作流程作为实验实训的步骤。本书的计算机理论知识介绍和应用实践操作并重，强调实践。通过本书的学习，读者能够迅速、清晰地掌握计算机硬件、软件的

　　本书主要介绍了单片机的应用原理,所述实训项目涉及了I/O口、中断、定时器、计数器、串行通信、键盘接口、LED数码管、LCD显示器、温度传感器DS１８B２０、A/D和D/A转换、PMW波、电机、语音电路、I２C通信等多个模块的实例;结合实验室配置的开发板进行实验,可使读者从实践中加深对单片机的学习印象,进而提高单片机应用者的动手能力.
　　本书通过对各个实例的介绍,阐述了单片机模块的基础知识及硬件电路的搭建方法;提供了通用性极高的程序函数,便于读者修改和移植到其他的程序当中;同时

本书共分10章，主要介绍单片机硬件组成和软件操作环境、C51编程语言基础知识、单片机并行I/O端口、显示与键盘接口技术、中断与定时/计数器、串口通信技术、A/D与D/A转换接口以及单总线和I2C总线技术等。

　　本书详细介绍了MCS-51单片机的硬件结构、指令系统和外部扩展电路的设计及汇编语言程序设计。对编写的程序作了详细的注释，从第6章开始，以中断程序的编写为主，加强了定时中断编程的分析与设计思路的说明，单片机外部扩展接口电路的编址和扩展综合电路的设计介绍。介绍了单片机C语言基本知识，C51编写的程序基本上是与第6章~第12章的例题一一对应。介绍了常用的I2C和SPI串行总线接口设计，单片机应用系统综合设计举例，并在附录中详细介绍了常用单片机开发环境——uVision2集成开发环境的使用

随着单片机开发技术的不断发展，目前已有越来越多的人从普遍使用汇编语言逐渐过渡到使用高级语言开发，其中又以C语言为主，市场上几种常见的单片机均有其C语言开发环境。本书以可视化的单片机应用系统仿真软件Proteus ISIS和51系列单片机C语言开发平台Keil Vision2为基础，从实用角度出发，介绍51系列单片机C语言程序设计方法。本书共分6章，内容包括单片机应用系统仿真开发平台、单片机C51语言基础、单片机C51语言程序设计基础、单片机中断系统的C51语言编程、单片机人机交互系统的C51语言

      本书根据高职高专学生的学习特点，共设置了8个项目，分别由电子礼盒的设计与制作、病床报警按钮系统设计与制作、电子广告牌的设计与制作、交通灯控制系统设计与制作、远程控制系统的设计与制作、基于A/D与D/A转换芯片的可调光台灯设计与制作、单片机应用系统综合设计8个学习情境所构成。各个项目的设置把握“适用”和“应用”两个原则，安排具有代表性、应用广泛的选题，内容全面。