本书介绍了真空工程中使用的各类真空泵的工作原理、结构特点、主要参数及应用设计案例。第1章介绍了真空及真空获得设备、大气压力、真空度、真空区域划分及真空应用等内容；第2章系统介绍了泵与真空泵的基础知识
；第3章至第9章分别介绍了罗茨真空泵、螺杆真空泵、液环真空泵、旋片真空泵、滑阀真空泵、低温真空泵、分子真空泵的工作原理和结构性能特点等；第10章和第11章分别介绍了真空系统和真空设备。
本书为“新形态”教材，扫描书中二维码可查看相应动图，内容应用性强。
本书可作为普通本科高校和职业

随着技能大赛试题类型的多样化和试题难度的增加，各地参赛选手和指导老师迫切需求一本紧扣技能大赛的指导用书。本书以Autodesk Inventor 2018为基础，结合近几年技能大赛中一些典型题目，采用实例的形式，对大赛中用到的一些方法、技巧进行详细介绍。本书主要包含数字样机和创客实践两大内容，其中数字样机部分包含了零件设计、装配设计、基于多实体的零件设计、表达视图设计、工程图设计、效果图与动画渲染等6个模块；创客实践部分包含了设计改进实践、一平米板创新设计实践、自由造型设计实践等3个模块。每个模

本习题集与穆浩志主编的《工程图学与CAD基础教程》（第2版）教材配套使用。本习题集共13章，内容包括绪论（略），工程制图基本知识与技能，投影法及点、直线、平面的投影，几何作图与二维构形设计，基本立体投影及几何体构形方法，几何体截切相贯的构形及投影，组合形体的构形及表达，轴测图，机件的常用表达方法，零件图，标准件与常用件，装配图，以及利用CAD软件绘制工程图。
本习题集可作为普通高等院校非机械类少学时、高等工程专科学校及成人教育的“工程制图”课程教学用书，还可作为工程技术人员的参考书。

本书是高等学校土木工程专业教学指导委员会制定的土木工程指导性专业规范配套的力学类教材之一。按照教材编审委员的要求，结合土木工程专业特点，本书既保留了国内原材料力学教材的，从特殊到一般，由浅入深，循序渐进，易学易懂的特点，又增加了实验与实践教学；既注重了知识体系的完整性和实用性，又突出了大量的工程实际的基础训练习题。本书针对大土木工程的特点，在对基础理论知识的理解和掌握的基础上，突出工程实践能力与创新意识的培养，体现时代特征。全书共分11章，主要内容包括轴向拉伸与压缩、剪切、扭转、弯曲内力、

本书为《材料力学》（邓宗白等主编）配套教学辅助书。全书分为两大部分：第一部分课程学习指导按照主教材的教学内容，包含11章；第二部分考研真题解析，全面分析了2013年以来扬州大学土木工程专业硕士研究生招生考试材料力学真题。通过对本书的学习可以帮助学生更好地理解材料力学的基本概念、基础理论和基本方法，并为考研的同学提供复习指导。本书适合作为普通高等学校理工科各专业材料力学课程教学辅助用书，也可供相关教师参考使用。

本书是根据教育部高等学校工程训练教学指导委员会对工程训练实践教学环节的要求，结合高校工程训练中心实际情况、国内外高等工程教育发展状况以及编者多年实践教学经验编写而成的。本书在编写过程中，力求做到基础性和通用性兼顾，同时，结合现代制造技术，在内容上做了扩展，以满足不同层次和特色学校与专业的适用性要求。
全书共15章，内容包括工程材料基础知识，工程材料的强韧化，铸造，锻压成形，焊接，切削加工的基础知识，车削加工，钳工与产品拆装，铣削、刨削、磨削和精密加工，数控加工技术，特种加工，快速成形制造技

本书设计毛坯生产、钳工、机加工、数控加工、特种加工内容, 题型以填空、单选、简答为主, 可根据学生完成习题的情况检验学生参加工程实训的学习效果。工程实训报告着力于辅助培养学生的工程实践能力、工程意识和创新精神, 培养学生的职业意识、职业态度、规范职业行为。该书可以通过习题加深学生对于机械零件常用加工方法的了解, 培养学生的工艺实验和工艺实践能力, 为工科类专业学生未来的就业打下基础、助力学生运用自身所学创造更大社会价值。

本书与葛常清主编的《现代工程图学》（非机械类）主教材配套使用，主要内容包括制图的基本知识和基本技能、几何元素的投影、几何元素的相对位置、组合体、机件的表达方法、轴测投影、零件图上的技术要求、标准件和常用件、零件图、装配图、房屋建筑图、表面展开图等。
本书可作为普通高等院校本、专科近机械类、非机械类等专业的“工程制图”课程教材，还可作为中、高等职业院校的教材及相关工程技术人员的参考书。

本书共两篇，主要介绍静力学和材料力学的基础知识。第壹篇静力学内容包括静力学基础、平面汇交力系、平面力偶系、平面任意力系、物系平衡与平面静定桁架内力、摩擦、空间力系与重心；第二篇材料力学内容包括拉伸与压缩、扭转、弯曲、应力状态与强度理论、组合变形和压杆的稳定性。
本书采用双色印刷，突出了重点内容，并有视频、动画以二维码形式置于相关知识点处，读者通过手机扫描二维码即可观看，便于学习和理解。本书设计了873道综合练习题，并配有参考答案和详解过程，供读者参考，还配套有电子课件和大量动画素材，凡使用

《人机工程学》作为一门理论联系实践的课程，教学目标的着眼点在于，如何构筑学生扎实的理论修养，如何培养学生学以致用的能力，使学生从设计思维和设计意识上得到同步的提升。全书共分三个篇章，基础知识，以人为本，案例分析。其中，基础知识包括了人机工程学的概述、生理特征与设计的关系；以人为本部分，将从环境、人机界面、产品可用性与共用性、以用户为中心的设计方法等方面叙述；案例分析部分将以具体案例和专题训练来分析理论知识如何灵活运用到具体实践中去的问题。书中穿插大量实际案例来解读理论知识点，力争以故事解读