本书按照职业学校毕业生（五年一贯制）求职就业的过程，从目前职校生的就业环境和就业形势着手分

本书从体育与健康、体育与兴趣、体育与生存三部分内容进行编写，旨在让学生懂得遵守体育的基本规律，掌握体育的基本原则，学会正确学习体育的基本途径，懂得欣赏体育的魅力，培养学生的体育兴趣，促进学生树立科学体育锻炼的意识，为终身体育习惯养成奠定坚实的基础。

本书共九章，包括：高等学校体育，体育锻炼与身体健康，学校体育健身原理与方法，身体形态机能的测量与评价，体育锻炼与卫生保健，学校课外体育活动、课余运动训练与竞赛，传统养生，大学体育基础类教学项目，大学体育娱乐休闲类指导项目。

本书分为理论和技术实践两部分，主要阐述了体育健康观以及体育保健和营养方面的知识，介绍了各项技术动作、战术以及相关的裁判法规。

本书主要内容包括导论、体育产品与市场、体育产业资源、体育健身休闲业、竞赛表演业、体育场馆服务业、体育旅游业、体育中介业、体育彩票业、体育用品业、体育产业投融资、体育产业促进等。

　　本书为普

全书分共分三篇九章，分别从医务监督、运动性病症、体育卫生、运动营养以及运动损伤的预防与处理等方面进行阐述。本书引用了大量的科技论文，方便读者加深理解，进而具体地分析运动中常见的问题。

    在高等学校的体育教学中，应注重体育课程的实践环节和运动技术的可操作性。本书作为《体育与健康·理论教程》课程的配套教材，在第三版的基础上作了进一步的修订和补充，分十八章对身体素质、篮球、排球、足球、擒拿、健美、游泳、健身瑜伽等项目进行了全面、系统的阐述。全书注重实效，紧扣体育课程的主要目标，重视体育课的文化含量，充分发挥大学生的智力优势，同时突出具体锻炼方法和手段的实际运用，既利于学生学，又利于教师教，具有较高的理论指导意义和实践操作价值。

　　本教材由理论篇、基本技术篇、职业技能篇三个部分组成，其主要内容包括：体育与健康概述、高职学生体质