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　　《艺术欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》经教育部立项通过，为“十二五”职业教育国家规划教材。本系列教材的作者张瑞麟是高职高专院校的一线教师，具有从专业到市场的专业性。《艺术欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》依据教育部《高等职业学校专业教学标准（试行）》的要求，反映新知识、新技术、新工艺和新方法，具有职业教育的特色。在充分体现本领域新成果和前沿学术信息的同时，力求符合高等职业教育人才培养的规律和方向，使学生紧跟时代发展的步履，掌握新的知识、创作、技能和方法。该套教材力争由文字教材、IP

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　　《设计概论/21世纪高等院校设计专业教材》另一条主线则是从操作形态按照“设计的类型——设计创作方法与程序管理——设计欣赏与批评”作为一个系统，讲解了设计美学