《先进制造技术导论》介绍先进制造技术的各个主要方面及核心内容，包括现代设计技术、先进成形制造技术、先进制造工艺技术、制造自动化、先进制造的模式与管理技术等，可作为高等院校机械类、信息类、管理类专业以及与制造业有关的理工科专业作为本科生或研究生的教材，也可供制造业和相关行业的工程技术人员、管理人员参考。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，将金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械加工工艺装备、机械制造工艺学等课程有机融合，力求使传统的制造方法与先进的制造技术有机结合起来，突出职业教育的特点，增加生产实用知识的比例。教材主要内容包括：绪论、金属切削原理与刀具、车床及其加工方法、铣床及其加工方法、工艺规程的制订、轴类零件加工、箱体零件加工、圆柱齿轮加工、机械加工质量分析、机械装配工艺基础、数控机床的加工方法、特种加工、先进制造技术。本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办

本书是教育科学“十五”国家规划课题之一——21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践研究成果。书中认真吸取全国高等学校机械类、近机械类专业近十年来的教育教学改革和创新经验，继承了传统教材的理论基础和基本知识，融入了生产实践中本专业技术人员的主要工作内容、工作过程，注重实用技术、贴近生产实际。教材内容祥略得当，编排由浅入深，注意与手册资料呼应，并将相关标准引入教材，有目的地引导学生采用和选用标准。全书内容包括：绪论、第1章金属切削原理及刀具、第2章金属切削机床、第3章机械加工工艺规程的制订

　　 《机械制造装备设计》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，包括先进机械制造装备的加工装备、物流装备、测控装备三方面内容，反映了先进的机械制造装备较完整的体系。《机械制造装备设计》将加工装备的机床，物流装备中的机器人、自动导航物流车，测控装备的坐标测量机等具有坐标运动的运动学原理和运动功能设计的共性知识统一到“机械制造装备设计方法”一章中；将机床、机器人、坐标测量机等数控装备的数控系统共性知识统一到“数控装备CNC系统设计”一章中，建立了相关章节设计知识的纵向联系，同时避免同类共性知

本书主要内容包括：金属切削的基本理论、切削过程与相关物理现象和要素的控制、金属切削机床的组成和性能、刀具的设计与选用基础、机械加工几何精度标准与控制等。

本书共分八章，内容包括：机械加工工艺规程的制订和工艺尺寸链、机械加工精度、机械加工表面质量、典型零件加工、装配工艺基础、机床夹具和先进制造技术等。

        《机械制造工艺基础》内容：“工程材料及机械制造基础课”是一门研究机器零件的常用材料和加工方法，从选择材料，制造毛坯，直到加工出零件的综合技术基础课。该课程的特点是理论教学与工程实践相结合。本系列教材根据大多数院校现行的教学课时安排，在保证传统基础教学知识的基础上，部分章节增加了新材料、新技术、新工艺等内容。“工程材料及机械制造基础”系列教材可作为机械类和非机械类本科学生的教学参考书，也可供有关工程技术

本书讲述了机械制造技术的基本原理、基本性能和基本分析方法，介绍了新技术和新发展。

本书以机械制造方法和加工装备为主线，融入机床、刀具和金属切削原理，包括金属材料的热加工方法（铸造、锻造和焊接）、塑性的成形方法、车削加工方法、铣削和刨插削加工方法、钻削加工方法、镗削加工方法、拉削加工方法、磨削加工方法、齿轮加工方法、快速成形方法、精密加工方法、特种加工方法、表面处理方法等。本书注重学生机械制造技术应用能力与工程素养两个方面的培养，旨在提高学生解决生产一线实际问题的能力。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院机械制造与自动化专

《高等职业院校教材：“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列·机械制造技术：基础知识》是高等职业院校“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列教材之一，是根据教育部新一轮职业教育教学改革成果——最新研发的机电技术专业、数控技术专业人才培养方案中机械制造技术核心课程标准，并参照相关国家职业标准及有关行业的职业技能鉴定规范编写的。
《高等职业院校教材：“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列·机械制造技术：基础知识》以培养学生综合运用机制专业相关知识和掌握机械加