《影视艺术概论》是高等院校影视学教材,内容涵盖影视艺术理论知识、影视艺术类型阐析、影视艺术发展史、影视艺术鉴赏与批评四个方面。教材在总体把握影视基本特性、传媒特性和发展趋势等的基础上,从理论人手,进入影视的具体形态,最后到影视的鉴赏、批评的实践层面,使学生在掌握影视艺术基本原理,了解和掌握影视创作方法的基础上,增强影视
《影视民俗学》基于民俗学视角来探究影视剧的内涵和形式,也可视作对影视剧的民俗学读解,从中揭示出影视剧创作和审美欣赏的一些独特规律。我认为,民俗生活既是根深蒂固的,又是不断发展演进的(例如当代中国人共同营造的“春晚”新民俗),两者构成影视剧取之不尽的创作资源,也是全球化时代立足本土文化的“根基”所在。尽管这门新学科目前尚
本教材从影视欣赏的角度介入写作,共分三个部分:影视艺术发展史、影视艺术制作流程、影视欣赏的理论基础,并附有世界经典电影欣赏。教材结合高职高专教育教学的特点,以培养当代大学生的人文素养为目的,广泛吸收当代影视理论最新研究成果,以影视接受与批评为主线,有取舍地介绍了影视艺术的历史发展、电影流派、导演作品。全书语言通俗,叙述
本书为广播影视专业本科学生“影视艺术概论”核心课程的基本教材,同时作为高校开设“电影艺术导论”、“电影艺术鉴赏”等公共选修课、通识课的教材。 本书主要分为上下两编,共15章。上编为学生理解电影艺术、认识电影艺术、甚至实践电影艺术提供基本的知识、理念和技巧。下编一方面为学生提供电影发展的历史线索和主要电影思潮、流派的知
内容简介 《动画影片视听语言》是一本讲解动画影片视听语言的专业教材。全书分为四个部分,从概论、视觉语言的表述方式、听觉语言的表述方式、视听语言的综合表述几个方面对视听语言的镜头、场面调度、轴线、蒙太奇、剪辑、声音等具体内容进行深入分析。为便于读者理解,《动画影片视听语言》结合实例将抽象的理论形象化,以
本书引入动画工程规划教育,使学生对整个影视动画的创作有整体的管理认识和规划概念,站在战略高度思考问题、解决问题,使学生在掌握技术能力的同时提高驾驭的能力,对学生的专业建设和素质建设有重要作用。本书包括:影视动画工程规划的概念、基本特征,影视动画的前期规划、中期规划、后期规划,影视动画工程规划实例。
本书在借鉴语言学、叙事理论等学科和对大量作品作为文本研究的基础上,将纪录片定位于一种影像的意义系统,通过分析影像语言的特点、影像语言意义的生成、叙事作为一种意义形成的机制,以及内容核心(动机)与结构核心(模式)所承载的叙事结构的深层含义,研究了纪实表象之下隐藏在更深层的那些逻辑因素,揭示了如何利用现实的影像来创造一个属
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆