本书内容分为两个模块：审计基础和审计实务，其中，审计基础包括七个项目：审计概论、审计职业道德与审计准则、审计目标与审计风险、审计流程、审计分类与审计方法、审计证据与审计工作底稿、审计报告。审计实务包括六个项目：销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金审计、IT审计。

◎全书共分12部分，包含49篇审计案例，涵盖每一个主要的审计活动。案例内容既包括宏观的背景资料，也有具体的细节介绍。 ◎本书的目的是为学生提供一个针对审计行为每一方面的真实的审计环境，以便于学生在学习过程中更好地理解审计的每一个环节。 ◎通过设置大量由浅入深的问题，引发学生思考，具有很强的指导性，便于教师在案例教学过程中的指导和学生的自我学习。 ◎案例涵盖内容丰富、学习和思考的跨度很大，既适合高等院校会计、审计专业本科生使用，也适合研究生使用。

本教材可分为三部分：部分介绍审计的基本知识和相关准则；第二部分介绍注册会计师审计的基本理论和基本方法；第三部分介绍注册会计师财务报表审计实务。教材以注册会计师审计为主线，兼顾政府审计与内部审计，内容新颖、系统，充分体现现代风险导向审计的特点。 本书既可作为普通高等院校和职业院校会计学、财务管理学等专业，以及工商管理学科的非会计学专业相关课程的教材，也可作为会计从业人员的自学参考书。本书既可作为普通高等院校和职业院校会计学、财务管理学等专业，以及工商管理学科的非会计学专业相关课程的教材，也可作为会

本书结合审计专业教学实践，遵循理论与实践相统一的原则，详细介绍了审计的基本理论以及审计的实务。全书共12个项目，包括认识审计，注册会计师执业规范与法律责任，审计目标，审计过程，审计证据、审计工作底稿和审计抽样，风险评估和风险应对，销售与收款循环的审计，采购与付款循环的审计，生产与存货循环的审计，筹资与投资循环的审计，货币资金的审计，以及编写审计报告等内容。

本书可作为应用型本科院校、高等职业院校审计课程的教材，也可作为审计工作人员的参考书。

本教材具有以下主要特点：
（1） 结构创新。本教材的体例摒弃了适应传统知识体系的章节结构形式，改按适应工作体系的项目、模块结构形式。教材中的项目是根据注册会计师审计岗位工作任务分析确定的工作项目设计的，教材中的模块来源于完成工作项目的工作过程。按照本教材组织教学，能够实现按照工作过程的逻辑来组织教学进程，实现教、学、做一体化。
（2） 内容实用。本教材的内容不再依据审计学科的理论知识体系，而是来源于注册会计师审计岗位的工作内容。教学内容的选取依据完成注册会计师审计岗位工

本书主要内容包括总论，审计准则与审计质量控制准则，审计标准、计划和方法，审计证据与审计工作底稿，审计重要性与审计风险，风险评估与应对，内部控制及其评估，审计抽样等。

本书以最新企业会计准则、国家财经法规为指导进行编写，主要满足高等职业教育会计专业财务分析、财务报表分析等课程教学需要，分财务报表分析基础、主要财务报表分析、企业财务效率分析、企业财务综合分析4个项目。本书借鉴财务报表分析的前沿成果，内容涵盖了财务报表分析的基本理论，注重与企业财务分析实务相衔接，各部分内容有理论、有实训，较好地体现了会计教学理实一体化的理念。各项目设有知识目标、能力目标、理论讲解、实务演练等模块，以任务引领细分内容，设置了大量的案例分析，以及小知识、任务检测等栏目，内容丰富、形式

　本书的特色和创新之处主要体现在以下三个方面：
（1） 指导思想：立足地方高校本科会计学专业和财务管理专业管理型、应用型创新人才培养的目标，结合我国中小企业众多、上市公司相对较少的特点，着重讲述一般企业的财务报告分析问题，兼顾上市公司和其他主体的财务报告分析问题。以互联网 的发展为契机，从企业经营理财的实际出发，注重财务报告分析基本知识的介绍和基本技能、实际能力的培养。
（2） 结构体系：在教材结构体系设计上，遵循每张财务报表的解剖每项财务能力的评价综合财务情况分析的思

本教材在体系与内容构建上突出以下特色：，知识体系和理论框架完整，既包括财务分析的基本理论、企业主要报表分析、企业四项能力分析，也包括综合分析。第二，教材内容上体现实用性，结合具体案例资料进行分析，使学生更容易掌握财务分析的基础理论和基本方法，并能够按照此框架进行具体财务分析。第三，突出思政主题。本书每一章结合相应的内容都有思政要点，将专业知识与思政主题紧密结合。第四，适用范围广。本书可以作为财务管理与会计学专业的财务分析教材，也可作为其他专业学生及管理、证券、金融、保险等实务工作者系统学习

本教材在以下三个方面对教材使用者提供帮助：
第 一，突出中国政治经济理论的挖掘，打破会计研究论文千篇一律以西方经济学为基础的研究思维惯性模式。经济学科的学生大多对西方经济学理论非常熟知，大学课程中的微观经济学、宏观经济学以西方理论为主，导致大家往往误认为中国没有自己的经济学理论。本教材在章梳理了中国三千年来的经济思想，从中国历史中的土地分配制度、税收制度、货币政策等角度阐释了中国政治经济思想的变迁及其经验，并解读了《管子》《周易》等中国先秦经典中的经济思想，对比了中西经济学理论的