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本书是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会最新制订的《机械设计课程教学基本要求（机械类适用）》，并结合在机械设计课程设计教学方面的经验，在第二版基础上修订而成的。本书全面准确地阐述了一般机械装置的基本设计理念、基础设计知识和基本设计方法，以齿轮减速器和蜗杆减速器设计为例，着重介绍一般机械传动装置的设计内容、方

本书内容包括中望CAD机械版2024工作界面设置、平面图形绘制、尺寸标注、零件图绘制、装配图绘制、图形打印与发布、三维实体建模等7部分。

本书主要内容包括工程图学的基本知识、正投影基础、基本立体的视图、截交线和相贯线、组合体的视图、轴测图、机械零件的表达方法、标准件与常用件、零件图、机械图样的技术要求、装配图，内容由浅入深、循序渐进，题型丰富、难易适当，融理论与实践于一体，注重绘图基本功的训练、视图投影规律的理解与应用、零件表达方法的应用，并结合工程实践

本书选用AutoCAD2024作为计算机绘图的软件，共分为11章，内容包括制图的基本知识与技能、正投影基础、基本体的视图、截交线和相贯线、组合体、轴测图、机件的表示方法、标准件与常用件、零件图、机械图样的技术要求、装配图等。

本书围绕机械设计基础创新实践展开，涵盖常用机械结构认知、实验基本原理、技能及方法。编者精心设计了一系列具有挑战性与创新性的实验项目，对每个项目的目的、原理、步骤、结果分析与评价等进行了详细阐述，并介绍了相关实验设备与发展趋势，辅以丰富的案例与拓展问题，从而培养学生的创新与实践能力。

本书依据高等工科院校机械设计课程的教学基本要求以及机械工程专业工程认证需要，结合编者多年教学实践经验精心编写而成。全书章节体系严密，逻辑清晰，深入探究连接、机械传动、轴系零部件和其他零部件等方面内容。同时，书中还融入了新技术和新成果，并附有知识导图、学习目标、拓展阅读、配套课件和参考答案，力求使教材兼具先进性与工程实用

本书是编写团队根据近年来相关课程教学改革的实践经验，并参照教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的《高等学校机械基础系列课程调查分析报告暨机械基础系列课程教学基本要求》组织编写的。在内容编排上，注重理论与实际应用相结合，注重学生能力的培养与职业素质的养成，并融入思政要素，强化素质教育。本书共13章，内容包括：绪

本教材以AutoCAD2024软件为例，讲解软件设置方法，以及二维机械零件图和装配图的绘制方法。为适应技能竞赛和1+X职业技能等级证书考核，教材中讲解了如何使用中望CAD机械教育版软件进行机械绘图。学生在掌握AutoCAD的基础上，可以用很短的时间掌握中望CAD或其他国产CAD软件。在内容设计方面，本教材通过逐步建立、

本书主要围绕仪器设备中的精密机械运动系统的组成、功能、原理、特点、结构、精度、设计计算方法展开叙述，重点研究精密机械的基本理论、设计方法和设计手段，在传统相关教材的基础上，增加了精密仪器中的锁紧及微动装置、凸轮调焦机构、可变光阑及快门等新的知识点，以适应现代精密仪器发展的需要。本书共分传动、运动支承、连接、仪器常用组合