为加强临床实习，适应医学科技的发展和培养高素质、创新型、实用型医学专业人才，我们组织具有丰富实践和教学经验的临床医学专家、教授，编写了本套临床实习指南系列教材。本套教材引入案例的编写模式：首先根据临床资料，书写病历摘要，其次结合病案，提出与发病机制、诊断、鉴别诊断、治疗、预后、随访等有关的问题，以启发学生思维，然后根据问题，给出简明扼要的答案或提示，*后引出重点理论知识，旨在加强临床理论向临床实践的过渡，为学生走上工作岗位打下基础；书中附有大量思考题和复习题，以加深理解，掌握知识点；同时，本书还

本书记录了朱镛连教授及其团队几十年来收治的富有代表性的典型神经康复临床病例，包括脑血管病、缺血缺氧性脑病、脊髓病变、中毒、脑炎、周围神经病等疾病基本知识及相关康复方案制订和讨论。全书深入贯彻了神经系统疾患的早期康复介入、全程康复医疗服务的康复理念，以有效培养康复医务人员跟进**理念、熟悉临床思辨方法、掌握常见神经病患的康复理

《神经定位诊断学》作为神经病学的基础，应随着现代神经病学新的理论、新的技术的不断进展而更新教材。在《神经定位诊断学》（中国中医药出版社）一书的基础上，总结二十余年教学经验，参考靠前外近期新研究成果，以神经解剖学、神经生理学、诊断学为基础，较系统地阐述了神经系统疾病定位诊断的基本原则、方法和常用技术。在前版教材基础上完善、充实、修订内容，增加大量形象生动的图、表，使教材图文并茂。
本教材理论性与实践性相结合，注重素质教育。帮助学生通过熟悉神经系统内部结构和生理功能，掌握本系统各部位损伤

       本书从理论基础、研究方法、实际操作三方面构建了行为矫正的教学体系，全面系统且深入细致地论述了行为矫正的主要内容。本书还将纷繁复杂的行为矫正理论和方法进行了重新梳理，主要分为形成或增加行为的矫正技术、减少或停止行为的矫正技术、综合行为矫正技术三大部分。

    本书对心理咨询与治疗的理论与实践操作给予了清晰而详尽的阐述。编者结合自己的教学与咨询经验，增加了案例分析等内容。

     本书内容共分12章，包括概述、吞咽障碍临床评估、吞咽造影检查、喉内窥镜吞咽检查、咽腔测压检查、超声检查、影像学检查、其他评估方法、不同吞咽功能评价方法应用原则、吞咽障碍患者呼吸和咳嗽功能的评估、吞咽障碍患者误吸的评估、吞咽障碍患者的营养评估。

      本书主要论述了认知治疗的发展概况、基本要素、临床评估、干预技术、会谈结构等，以及认知治疗抑郁症、恐惧症、焦虑症、强迫症、厌食症、夫妻关系冲突等精神障碍。

     全书涵盖了神经系统疾病的常见症状、神经系统检查方法、病史采集、腰椎穿刺术及神经系统常见疾病等8个单元(32学时)见习指导及知识精要，还提供了复习思考题。全书分为8个部分见习内容，共计25节见习。系统介绍了神经系统疾病常见症状、检查方法、病史采集等内容。