本书将课程内容细分为七个项目，主要包括：数控铣床基本操作、平面与轮廓外形铣削、圆凸台零件铣削、内孔零件铣削、半圆薄壁零件铣削、槽孔凸台零件铣削、鼠标凸模零件铣削。本书是以项目为引领，以任务为驱动的“教学做评一体化”的理实一体化教材，通过设置任务描述、知识链接、任务实施、评价与反馈、任务拓展等环节，以培养学生学习能力为核

本书系统阐述普通车削、铣削核心知识。全书分车削、铣削两大模块共14个项目，由多位具有丰富经验的编者合力编写。从车床、铣床基础操作、常规保养入手，逐步引导读者掌握设备操作技术，实现从认知工具到独立完成简单零件加工、检验的能力跨越。内容紧扣实训教学需求，注重实操性与实用性，帮助读者夯实专业基础，提升零件加工技能。

《金工实习》是普通高等教育“新工科”实践教学环节教材，内容包括：金工实习课程的相关知识，工程材料基础知识，金属切削加工原理，各种传统机械加工工艺（铸造、焊接、锻压、金属热处理等热加工，钳工、车削、铣削、刨削、磨削等冷加工）的原理、设备、实践操作，现代制造技术如数控车、数控铣、加工中心加工、特种加工和增材制造技术等。本书

本书共9章，内容包括：孔和轴的极限与配合、技术测量基础、几何公差与检测、表面粗糙度、常用典型件的互换性、圆柱齿轮传动的互换性、尺寸链以及几何量测量实验等。

本教材内容的选取遵循少而精、以操作能力的培养为重点的原则，内容的设计遵循先理论后实践的原则及由易到难的规律，注重理论与实践结合，严格依据教学计划设置学习目标，以确保教学的可操作性。通过“阅读与感悟”模块融入课程思政内容，强化严谨求实、爱岗敬业的职业精神；配套“思考与练习”环节巩固理论知识；设置“分析与评价”体系客观评价

本书共设4大模块10个工作任务，每个模块为独立的一个个体，完整的包含一系列任务的全部内容。并将学习领域、学习情境、教学目标、课程思政等贯穿于整个教学过程。具体为：课前的"学习准备”、课中的"任务计划与实施”及课后的"评价反馈”。并从学生的实际需求出发，在教材中留有空白页以满足学生根据实际做相关的批注及笔记。此外，本书采

本书结合数控机床的生产管理、维修和维护、改造等方面的实践，共设计了11个以工作过程为导向的任务，围绕如何快速诊断与排除数控机床故障这一主题，介绍数控机床常用电气元件认知及检测，数控机床安装、调试与验收、数控机床硬件接口连接，数控机床参数设定，数控机床PMC控制与应用，数控机床数据的传输与备份，CNC系统的故障诊断与维修

随着工业生产和制造技术的不断发展，现代模具制造逐渐从简单的传统手工作坊走向自动化、智能化，高精度、高效率成为模具工业的象征。本书编者借鉴多年来在模具制造领域的实践经验和教学经验，结合全国职业院校技能大赛现代模具制造技术赛项相关知识，选取企业实际生产零件为教学载体，将零件的加工过程转化为教学内容，以项目任务引领内容涵盖模

本书分为上、下篇，上篇为“数控加工工艺基础”，主要介绍数控加工工艺基础理论知识，为典型零件数控加工工艺及夹具设计提供必要的背景知识；下篇为“典型零件数控加工工艺及夹具设计”，围绕数控车、镗、铣、钻等典型工艺，以企业生产的几种典型零件为载体，按照从简单到复杂的逻辑关系，编制典型案例，将专业知识点与技能点紧密结合。本书增加

本书参照国家职业技能标准和行业标准的相关规定，对接多轴编程与加工岗位，以培养学生多轴编程与机床操作技能为目标。本书的教学案例源自企业一线，按照企业实际加工流程，对接新技术、新工艺、新方法、新标准，从岗位核心能力需求出发，以高速铣削理念作为主线，构建4个项目12个工作任务的教学内容。本书把多轴编程与加工的知识点融合在各个