媒介环境的更迭和用户习惯的改变给新媒体创作者带来了全新的挑战。新媒体创作者不仅要懂文案创作，还要有广阔的视野、跨界的思维和多元化的知识。本书理论与案例相辅相成，系统地介绍新媒体写作与传播的各种知识。本书共分为8章，主要内容包括认识新媒体与新媒体写作、新媒体文案写作技巧、新媒体广告文案写作、社会化媒体平台文案写作、新媒体新闻写作、AI写作、新媒体内容编辑，以及新媒体内容传播等。 本书内容新颖，案例丰富，既可作为高等院校新闻传播学类、电子商务类等相关专业的教学用书，也可供新媒体平台上从事写作、宣传、

"本书为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材，旨在基于信息技术应用创新（以下简称“信创”）视野培养学生的综合信息素养与自主创新能力，并树立学生的爱国意识，增强其民族自豪感。全书共分6个教学单元，以信创产业生态圈为主线，精心选择教学内容，合理设计教学形式。本书重点介绍信创产业的各个领域，包括基础硬件（如整机和芯片）、基础软件（如操作系统和中间件）、机器人流程自动化、应用软件的流版式软件及协同软件等。本书紧跟信创发展趋势，内容新颖实用，通俗易懂，结构清晰，兼具趣味性和实用性。     

本书立足于全媒体、融媒体传播环境下，结合行业内知名企业和新兴自媒体优秀案例，针对图文内容、视频内容的策划创作与运营进行教材内容的编写。同时，融入新职业自媒体运营师、1+X自媒体运营职业技能等级证书等相关培训标准，以及全媒体运营师职业技能大赛等赛项内容，使教材编写内容达到课证赛融合。作为新形态教材，教师用书可以获得典型案例的音视频资料以及在线课程学习权限，更加方便老师的课堂教学使用。本书特别增加了数字拓展资源，丰富了本书的可读性，本书适合作为高职高专艺术设计类专业教材，也适合普通读者。<

《网络传播概论》是国内出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材之一，推动了国内新闻院系的网络传播教学。第5版立足智能化媒体时代，密切关注智能时代、算法社会，分析网络传播的内在规律，研究网络传播的各种潜在影响，对网络传播中的新现象、新手段与新思维进行了介绍与分析，重点补充了“网络传播与网络空间中的人”“网络时代的传媒生态”“网络重塑的文化”以及“网络时代新的社会特征”等新内容。与前四版相比，第5版在结构上有很大调整，理论与实务问题相互融合，在结构上去除了界限。全书不再以传统的传播理论为基本框架，而

本书涵盖主要新媒体的运营方式、方法和策略等内容，分为三篇，共13章。
第一篇为新媒体运营基础，主要包括新媒体运营认知、新媒体文案创作、热点选题和新媒体编辑工具、新媒体运营模式；第二篇为新媒体平台运营实务，涉及音频类、短视频与直播类、问答类、社区电商类等新媒体的运营与推广，以及新媒体数据分析；第三篇为综合训练，由五个综合案例拆解与实训任务组成。
前12章均以韩梅梅进入新媒体企业实习为线索引入，正文设有案例与思考、示例、视野拓展、课堂讨论、实战训练、微课堂等辅助性栏目，章尾

在日益全球化的现当代，国际传播（信息的跨国界传播）业已成为人类信息传播的一种基本形态，同时也成为传播学中最重要的研究领域之一，由此孕育出国际传播学。
本书从国际传播学的研究对象和内容、学科内涵及发展历程等学科概说出发，对国际传播的理论范式、历史沿革、主体、控制、渠道、内容、受众、效果及效应进行了全方位的透视和深入系统的阐释，从而在勘定学科知识版图的基础上确立了国际传播学的学科自主性和完备性。
第3版在原有框架和体系的基础上，结合近年来国际传播现实和学术层面的新发展做了修订和进一步

本书基于《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021版）》的基础模块和全国计算机等级考试大纲要求而编写，采用案例 理论的教学理念，选用国产办公软件WPSOffice，精选了多个医学案例。全书共10章，主要包括信息技术与生活、信息检索与安全、计算思维、WPS办公软件、新一代信息技术、信息素养与社会责任等内容。第4章介绍了本书可依托的广东省高等学校教学考试管理中心所建5Y学习平台的使用。本书适合作为高等职业院校信息技术课程的教材，也可作为参加全国计算机等级考试一级计算机基础及WPS

本书共6个单元，分别为文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任。

本书对近十年全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试初级信息处理技术员考试的真题进行 了搜集整理，全面提炼并解析了考试的知识要点，配备了完整真题试卷的讲解视频，可极大地提高学习的有效 性和信息处理技术的实践应用能力,一站式解决信息技术课程知识学习和信息处理技术员考试考点练习的问 题，具备学习和实战的功能。 本书适合作为高等职业院校信息技术公共基础课程的实践教材，也可作为全国计算机技术与软件专业 技术资格（水平）考试初级信息处理技术员考试的自学参考书和社会培训教材。

本教材分为基础模块和
拓展模块两大部分，基础模
块包括信息检索、新一代信
息技术、信息素养与社会责
任3个单元，以及文档处理
、电子表格处理、演示文稿
处理3个项目。拓展模块包
括信息安全、项目管理、机
器人流程自动化、程序设计
基础、大数据技术、人工智
能、云计算基础知识、现代
通信技术、物联网、网、数
字媒体、虚拟现实和区块链
12个单元。
    基础模块办公软件部分
以项目式教学为主，以实际
工作案例为载体，采用“任
务目标-任务描述-任务要求