本书是2012年度教育部人文社会科学研究项目动词理论与出土战国文献动词研究（批准号：12YJA740110）的*终成果，获得2018年度国家出版基金、2016年广东省重点出版物百部好书 扶持项目专项资金和2015年华南师范大学哲学社会科学学术著作出版基金的资助。

本书基于当代描写语法学、三个平面语法学、汉语配价语法等语法理论，采用语义与形式、静态与动态、描写与解释相结合的研究方法，对出土战国文献中的动词进行了断代研究。无论从语法理论、分析方法上，还是从材料选取、描写分类、论证

　　“预科专业汉语教程”系列教材，适合具有中级以上汉语水平、准备在中国大学本科（文科）进行专业学习的外国人使用。本教材以专业性内容为主题，以提高汉语水平为主要目的，以接触中国一般性专业知识、积累专业词汇、训练专业学习基本方法为次要目的，以实现语言学习与专业学习的直接连通为预期目标。本教材力图做到：语言知识与专业基础知识相结合、知识学习与技能训练相结合；课程循序渐进；引导学习者逐步适应大学本科教育的教学方法。预科专业汉语教程（综合简本）》是系列教材的入门本，为学习者进入各专业分册的学习奠定基础。第

随着英语近半个多世纪在全球的广泛传播，英语第二语言教育早已成为二语教学的领头雁，其教学理论和教材编写等多个方面所取得的丰硕成果，非常值得汉语国际教育学界加以借鉴。近年来汉语国际传播事业有了长足发展，但汉语第二语言教材的编写仍然有很大的提升空间。该著将选取颇具典型意义的英语第二语言教材《剑桥国际英语教程》和汉语国际教材《新实用汉语课本》(第二版)作为研究对象，采用文献研究法、个案研究法、对比研究法等研究方法，分析总结英语的

本次修订主要结合最新行业标准进行内容更新。第一、二章主要从文体角度介绍文书、商务文书以及公文写作基本规律，第三至八章以文书写作的典型案例导入有关内容，系统阐述各类文书写作的特点、要领，第九章即本书最后一章，以介绍商务文书处理方法为收尾，为学生全面系统地领会各类文书的处理方法与技巧，提供了有利条件。

本书严格按照MBA、MEM、MPA、MPAcc最新《全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲》写作部分的考试要求进行编写，浓缩了作者多年教学精华和最新考试思路。本书秉承着准确高效的学习原则，通过着重加强、提升考上的分析、论证能力，以达到提升考生应试水平和得分能力的最终目的。

本书以汉字的起源和发展为主线，以汉字中的故事“字里乾坤”为点缀，提纲挈领地阐述了汉字与文化，用严谨而活泼的文笔简要介绍了汉字与农耕文化、饮食文化、中医文化、玉文化、车马文化、商业、法律、干支、数字、书简、礼仪等相关联的方方面面。
阅读此书，读者不仅能领会汉字的本义，还可以增长传统文化常识，在不知不觉之中掌握数百个汉字之微言大义，在感受到中国汉字的伟大的同时，增强文化自信。

本书按古代的时代顺序把金陵的成语故事穿成一线，又与金陵的景点相结合而体现旅游特色，主要分为：东吴篇钟山龙盘，石城虎踞，此乃帝王之宅也；东晋篇江左夷吾，日近长安远，东山再起，行不由西州路；南朝篇龙行虎步，天上麒麟，日出三竿，澄江如练；唐宋及五代篇三山二水，成家立业，吹皱一池春水；明清篇衣冠禽兽，用非所学，绕城暖足，回溯了古代金陵的成语故事，极富其趣，是南京旅游文化园中的一朵奇葩。

本书通过具体的情境导入，内容选择贴近学生的校园生活实际和未来的岗位需求，并根据高职学生的特点和本课实践性的特点安排教材内容。全书共6章：*章 应用文入门； 第二章 党政公文写作；第三章 事务文书写作； 第四章 社交礼仪文书写作； 第五章 经济文书写作；第六章 新闻宣传类文书写作。

本书是留学生公选课教材，主要供具有中等汉语水平的外国人和其他母语非汉语的人学习汉语时使用。本书共十五课，每课讲若干新词。汉语新词直观反映了社会思维，价值观，经济实力等的变化，本教材选取的主要是近十几年来出现在汉语中的具有稳定性和通用性的新词新语，能有效帮助学生理解汉语中常用的新词，对其学习汉语提供帮助。

本教材系统介绍了“对外汉语教学法”这门课程所要讲授的主要内容，包括语言要素（语音、汉字、词汇、语法）教学法和语言技能课（综合、听力、口语、阅读、写作）教学法。通过本教材的学习，可使学生了解对外汉语教学的基本原理，掌握教学的主要环节及方法技巧，具备良好的教学实践能力。《对外汉语教学法》是为对外汉语专业本科生编写的一部“教学法”教材，同时，也可以作为对外汉语专业/汉语国际教育专业研究生的自学用书以及对外汉语教师的参考用书。