经济学分为微观经济学和宏观经济学两个部分。微观经济学是以单个经济主体作为考察的出发点，研究单个经济主体的经济行为以及相应的经济变量的单项数值是如何决定的。
　　微观经济学的对象是经济个体，包括单个的消费者、单个企业、单个行业、单个市场等。它主要研究构成整个经济的消费者和企业的行为及其后果。包括单个的消费者如何把有限的收入分配在各种商品的消费上，以获得效用；单个的企业如何把有限的资源分配于各种商品的生产上，以获取利润。
　　微观经济学的中心理论是价格理论。微观经济学着重论证市场经济

　　《经济学原理十六讲》是高等学校经济与管理专业系列教材之一。
　　《经济学原理十六讲》共分16讲，主要内容包括：市场是如何运作的、消费者是如何选择的、企业是如何决策的、市场结构、博弈与经济行为、信息不对称：逆向选择与道德风险、不确定性与风险、生产要素的价格是如何决定的、环境问题如何解决、公共物品、经济行为背后的制度、一国经济如何增长、货币与银行体系、失业与通货膨胀、国际贸易与国际金融、看得见的手：政府的作用。
　　《经济学原理十六讲》在内容上坚持实用性、针对性原则，选取了百姓关注的

　　书是一本初级经济学教材，由三大美国*大学的著名经济学教授阿西莫格鲁（麻省理工学院）、莱布森（哈佛大学）和李斯特（芝加哥大学）联袂写作，目的是强调经济学思想的简单性以及它们强大的解释、预测和改进世界上所发生的事情的能力，并帮助学生掌握经济分析的基本原理。因此，本书在内容上没有使用难懂的微积分等数学公式，而是确定了理解人类行为的经济方法最核心的三个思想优化、均衡和经验主义，并围绕这三个思想展开讨论。第一条关键原理是人们力图选择*的可选选项：优化；第二条关键原理是经济系统总是在均衡状态运行，在该状

经济活

　　西方经济学是财经类专业学生的专业基础课。通过本课程的学习可以使学生在掌握西方经济学基本理论内容的基础上，提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力，培养学生运用经济学的分析方法分析问题和解决问题的能力，并使学生了解某些西方经济理论对我国当前的经济改革和开放的借鉴作用，帮助学生理解当今经济生活中的各种现象，特别是认识政府各项经济政策的理论背景，提高预见这些政策的现实影响的能力，为后续课程的学习和实际工作打下坚实的理论基础。
　　由于西方经济学所处的基础地位以及其作用极为重要，那么如何引导学生有

本书是当代*为流行的经济思想史教科书之一，影响了一代学子。本书从柏拉图和亚里士多德的古典时代开始，依序介绍了经济学的一个兴盛时代，包括配第、魁奈和斯密，再到古典经济学和边际革命，一直到凯恩斯主义、芝加哥学派和新古典范式。*后对实证经济学、博弈论等20世纪后期经济学**进展做了阐释。作为一本经济思想史的教科书，本书具有一些鲜明的特点：每篇都使用“族谱”的方式介绍经济学不同发展方向之间的内在联系；引入经典原著作为导读，帮助理解作者的原意；以推荐阅读的形式，循序善诱地激发读者深入思考的兴趣；实事求是地

本书主要关注贫困和脆弱性。第一部分介绍自然灾害的影响，并分析对自然灾害经济影响的不同评估方法，检验处理灾害影响的机制，以及极端自然事件与气候变化的关系。第二部分展示了六个案例，分别是越南、孟加拉国、尼加拉瓜、印度、日本和荷兰。既有发达国家，也有发展中国家，涉及三个不同的大洲。这些案例既使用全国性的数据，也参考家庭调查，在众多灾害类型中对飓风、洪涝和地震给家庭福利造成的危害，以及对宏观经济表现产生的影响进行分析和定量研究。研究者们在过去几十年已做出开创性的工作，然而未知的领域仍然广泛。本

     本书的结构内容从全局到局部逐步展开，从工程经济学的基本知识入手，使学生从全局学习工程经济分析与决策的基本理论、方法本书共分十二章，主要内容包括：工程经济学概论、工程经济要素、工程项目经济预测、资金的时间价值、现金流量法（一）――单方案评价、现金流量法（二）――多方案评价、不确定性分析、建设项目可行性研究与经济评价、项目后评价、价值工程、工程经济学在工程中的应用、经济评价案例――某钢铁联合企业财务评价。在各个章节中坚持理论教学与案例教学相结合，通过案例达到活学活用，以体现应用型

　　《工程经济学》以建设工程项目为载体，较为系统全面地阐述了工程经济学的基本理论、方法及应用；系统地阐述了建筑工程技术经济的计算、分析及评价的基本原理和方法。全书共9章，分上下两篇，其中上篇为建筑工程技术经济分析的基本理论，内容包括绪论、资金的时间价值、现金流量构成及建设项目经济要素、项目单方案经济评价；下篇为建筑工程技术经济分析的实际应用，内容包括项目多方案经济评价、不确定性分析、设备*新与选择的技术经济分析、建设项目可行性研究与经济评价、价值工程。
　　《工程经济学》适合作为普通高等学