本书是编者根据高等学校理工科力学基础课程和力学专业实验教学基本要求，依照国家相关规范和标准，总结多年实验教学和改革的经验编写而成的。本书主要内容包括工程力学基础实验、提高拓展性实验、动态测试分析与实验。
本书可作为高等院校工科类力学专业实验教学用书，也可供从事材料性质研究、动力性能分析的人员及工程测试技术人员参考。

本教材应对设计类学科“产品设计和交互体验设计”课程，从基本的体验设计概念，以及在产品设计中的重要性入手。逐步阐述体验设计在产品设计中的原则和应用领域，其中穿插大量项目案例。全书分为两个部分，共六章。部分是理论阐述，第二部分是实际案例分析。部分共分为四个章节：章，从概述开始，先介绍“以体验为中心的产品设计”产生的时代背景，以及体验设计和产品设计之间的关系。从设计史中贯穿的“以人为中心的设计”是如何一步一步跟随技术的发展，发展到今天的“以体验为中心的设计”；第二章，介绍人类体验的生物原理，我们是如何

本书以培养学生创新能力为目标，在内容编排上以工业产品的全生命周期开发与设计为主线，根据文科、理科及工科的学生就业特点，结合现代工业产品设计中工业设计的造型和色彩、人机工程学、机械设计、产品选材、设计制图、产品加工、市场营销等基础理论、基本方法，详细阐述了工业产品全生命周期设计与开发的相关内容。
本书有配套电子教案，教案中不仅有文字资料，还有大量的图片和部分动画演示，教师可登录www.cmpedu.com注册后免费下载。
本书可作为高等院校机械产品及电子产品开发的通识教育教材，或作为近

本教材综合设计艺术类专业常用制图原理，介绍设计制图基本知识、三视图的绘制、组合体、表达机件形状的常用方法、标准件与常用件、零件图与装配图、展示制图等知识。本教材的创新点与特色主要体现在以下几方面：
1.结合产品设计、工业设计专业学生实际特点，重点讲述投影基础和产品零部件的表达方法以及尺寸标注的规范。在学时有限的情况下，较快地提高学生的空间想象能力、分析能力和解决问题的能力，重点掌握读图与绘图的基本原理和方法。
2.在行文叙述上力求简洁通俗，在形式上尽量采用图文并茂、投影图与立体图相结

本书共9章，内容包括：概述，造型材料的分类及特性，造型材料的美学基础，金属材料及其加工工艺，塑料及其加工工艺，木材及其加工工艺，工业陶瓷及其加工工艺，玻璃及其加工工艺，新材料、新技术与新工艺。本书稿是在版基础上的修订稿，主要是进行了文字和内容的完善，并对版中的差错进行了相应的处理，全书修订的幅度不大。
本书注重实践，结合新技术，具有一定的先进性，可作为高等学校工业设计类专业的工程实践类教材，亦对从事产品造型设计的专业技术人员具有参考价值。

增材制造也称为3D打印，是现代制造技术的革命性发明。本书在上一版的基础上进行了重构与优化，对增材制造技术进行了更加系统、客观、全面、翔实的介绍和论述。全书共分11章，分别介绍了增材制造技术的基本问题；增材制造的前处理；光敏材料选择性固化增材制造；粉末材料选择性烧结增材制造；丝状材料选择性熔覆增材制造；薄型材料分层切割增材制造；其他增材制造技术及技术选用；金属材料的增材制造；增材制造的后处理及精度检测；增材制造技术的应用；增材制造技术的发展历史与发展趋势等内容。
本书可作为本科和高职高专机械

本书系统地阐述了工业产品数字化设计与制造技术的方法、关键技术以及主流应用系统，以近年全国职业院校技能大赛工业产品数字化设计与制造赛项赛题为案例，采用项目导向式，详细讲解了三维扫描设备校准、喷涂显像剂、粘贴标示点、扫描与点云处理、坐标摆正、逆向建模、模型对比分析、零件的数控编程、零件的数控加工、装配验证的操作步骤、知识要点和应用技巧，并进行了逆向建模部分与数控加工部分赛题点评、经验分享。本书选用大赛指定的Win3DD扫描仪、Geomaigc Wrap软件作为扫描和点云处理软件，选用Geomagic

三维数字化技术已经成为当今制造业发展的必要技术。能够运用各类工程软件完成计算机二维、三维图形的绘制，已经成为各类工程设计人员的专业技能。在对机械产品进行开发、设计与制造过程中，利用CAD工程软件进行各种二维图形绘制以及三维模型构建、三维模型转二维出图等技能已经成为数字化设计与制造的重要手段。使用计算机设计、绘制各类图形已成为现代设计人才所必须掌握的内容。我们就现有教学计划中对学生的读图、识图、绘图实践环节存在训练不足、训练效果不尽如人意等问题。我们在总结多年教学经验的基础上，根据现

本书从有机高分子材料检测需要和实用分析技术出发，对非金属材料的概念、用途和发展趋势进行了阐述：系统介绍了有机高分子材料中特殊元素、水分的分析方法；对材料的密度、黏度等物理特性和酸值、皂化值等化学特性的分析方法进行讲解；详细讨论了七类仪器分析方法，包括红外光谱法、色谱法、核磁共振波谱法、有机质谱法、紫外-可见光谱法、有机元素分析法、热分析法，每种仪器分析方法均包括基本原理、仪器结构、在高分子材料方面的应用及仪器的维护与保养四个方面的知识。

本教材是依据“国家十四五规划教材”的指导思想编写，是四年制普通本科阶段用教材。根据教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制定的材料力学教学基本要求，注意到培养的实际生源情况，书中知识体系构建以够用、实用为原则，以服务于长三角地区经济以及全国其他地区经济为目的，注意前后课程的衔接，做到循序渐进，由浅入深，再由理论融合实践应用，充分体现高等教育理论与实践并重特色。在教材编写过程中，重视基础与应用，使教材具有较强的教学适用性，在内容纳阐述与表达方面，力求论述严谨、简明扼要、层次分明，并在内容和习题部分