本书为住房和城乡建设领域“十四五”热点培训教材。通过对装配式桥梁选型、设计、施工等一系列问题进行概述，主要对装配式桥梁的在现实项目中应用，施工中应该注意方面，今后发展趋势及部分科技创新点。装配式桥梁建设，在施工工期紧，工程量大，结构复杂，周边环境对施工干扰较大，施工沿线都为已通行道路，且交通流量较大，线路复杂，跨越既有道路，现有立交桥区，施工打围区域等，且周边小区居多，人口较为密集，周边闲置绿地较少的复杂环境下，可以满足工程工期及质量要求。

本书内容主要包括盾构的工作原理，盾构机选型，盾构法隧道的围岩压力，盾构隧道的衬砌结构与构造，管片制作、拼装和盾构竖井施工技术，盾构掘进、始发与到达，刀具的检查与更换，施工通风、排水、供电照明，盾构隧道施工测量与监控量测，盾构隧道施工质量控制，盾构隧道施工安全环保知识，盾构隧道施工进度控制，隧道全断面岩石掘进机（TBM）的构造与施工以及相关工程实例等。本书理论联系实际，注重基础知识的传达，强调实用性，突出操作性，简明、务实，语言通俗易懂，图文并茂，采用新的规范标准，体现全新的技术工艺。

本书针对京张高铁清华园隧道设计和施工过程中遇到的技术难点，详细阐述了城市核心区大直径盾构隧道的地层扰动规律、风险控制技术、结构设计方法、环保施工技术、防灾救援技术和智能建造技术等，提出了盾构隧道全预制拼装成套技术。旨在通过本书将清华园隧道建造过程关键技术创新与应用进行总结和推广，进一步推动城市密集区大直径盾构隧道工程的健康、有序、高效发展。

本书是“高等院校土木工程专业课程设计解析与实例丛书”之一，书中解析了土木工程专业课程设计体系中结构设计模块中的桥梁结构设计、桥梁桩基础设计两个道路与桥梁工程方向课程设计。解析了上述桥梁工程的设计方法、设计内容及基本要求，并列举了相应的课程设计实例。
本书既可作为高等院校土木工程专业及相关专业师生课程设计的教学辅导与参考书，亦可作为土木工程专业师生毕业设计的参考书，还可供从事土木工程专业及相关专业的工程技术人员参考。

适应于交通运输系统分析学科的发展需求,区别于各类系统分析方法在交通运输领域中的简单应用,本教材在介绍系统工程基本理论及方法的基础上,阐述了交通运输系统的需求分析、枢纽规划、管理控制、安全分析和复杂网络应用等内容。本教材分三篇,共十五章,篇为系统分析的基本理论及方法,第二篇为交通运输系统的规划、控制及网络分析,第三篇为交通运输系统分析的应用。本教材适于作为高等院校交通运输类专业本科生、研究生教材或教学参考用书,也可供从事交通运输规划与管理的专业人员使用。

该版教材以张三省教授主编的《公路运输站场设计》和《公路运输枢纽规划与设计》为基础，融入新发展理念，结合作者十多年运输枢纽（站场）教学与科研实践经验而编写。本书适应高校课程思政建设要求，以融入我国运输站场悠久历史与交通运输行业文化为特色、以公路运输站场设计与枢纽规划为重点，介绍我国古代驿站与港口发展历史、运输站场概述、运输站场设计与文化建设、旅客设施通行能力、停车场设计、汽车客运站设计、公路货运站设计、物流中心设计，以及运输枢纽规划概述、运输枢纽规划基础理论、运输枢纽规划调查与需求预测、运输

电动化、智能化、网联化和共享化是汽车发展的新趋势。
本书全面系统地介绍了新能源汽车技术，包括新能源汽车的定义与分类、技术体系、关键零部件、共性关键技术、核心关键技术、创新技术、前沿技术、标准体系和发展趋势，以及纯电动汽车、混合动力电动汽车和燃料电池电动汽车所涉及的主要技术，特别是对动力蓄电池及其管理系统、驱动电机系统、多合一电驱动系统、混合动力构型、传动系统参数匹配和性能仿真等重点内容进行了详细介绍，反映了新能源汽车所涉及的新技术和新成果；仿真实践环节可作为课程设计由学生独立完成，培养学生

本书比较全面系统地论述了电动汽车技术所涉及的各个方面，并反映了近年来国家*新出台的各种电动汽车相关标准，对电动汽车技术的应用与实践也有所讨论。本书共7章，系统地阐述了电动汽车的发展、分类、结构原理、主要部件关键技术及其应用。本书主要内容包括绪论以及电动汽车的基本结构与工作原理、驱动电机及控制系统、车载储能装置、能量管理系统、电气系统、应用与管理。同时，对部分重点内容配有视频，读者可扫二维码进行观看。
本书可作为高等院校车辆工程、汽车服务工程、新能源科学与工程、机械工程等专业的本科课程教材，

本书采用基于工作过程的方法开发，内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括空调系统故障诊断与修复、转向与制动系统故障诊断与修复、安全系统故障诊断与修复3个学习情境。每个情境包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以吉利EV450车型为例进行介绍。
本书适合于开设新能源汽车技术专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时可作为新能源汽车从业人员的学习参考书。
本书配有电子课件、二维码视频、任务工单及答案等教学资源

本书是职业教育新能源汽车专业“互联网+”创新型教材。本系列教材采用“基于工作过程”的方法进行开发，内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括整车控制系统认知、车身控制系统检测与维修、整车控制系统检测与维修3个学习情境。每个学习情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以吉利EV450车型为例。
本书适合于开设新能源汽车专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时也可作为新能源汽车从业人员学习参考书。