本书是第七届“ICOMOS-Wuhan无界论坛”(2018)论文集。该论坛围绕“人文?人居?新时代”的主题,讨论了文化线路在城乡可持续发展中的角色。主要关注文化与文化遗产特别是线路遗产及其创造性管理在面向可持续发展的城市转型中的角色及作用。论文集共收录专家学者在论坛上发表的中英文论文/讲话稿14篇,“无界对话”实录3篇
环境设计是2014年教育部本科目录确定的专业名称,本教材围绕室内外设计效果图表现技法课程进行编写。手绘表现技法是基于人的本能将脑、眼、手相协调,是*为直接的表现设计专业语言形式。将设计师的思考通过手中的笔直接描绘到纸上,呈现于人们的面前,有时虽然会是勾勾点点,看似漫不经心,其实是设计师的辛勤耕耘对设计内容的诠释;当然更
本书从建筑艺术美学入手,以经典建筑范例欣赏为切入点,摆脱枯燥的建筑历史与理论讲解,通过欣赏和分析归纳建筑艺术的特征,并对中外建筑艺术波澜壮阔的发展历程进行阐释。本书内容包括怎样欣赏建筑艺术、西方古典建筑艺术欣赏、中国古建筑艺术欣赏、新建筑的探索与欣赏四个教学模块,其下设12个教学课题,每个课题从具体的学习任务展开介绍。
本书共10章,内容包括:测量及测量仪表的基本知识、测量误差分析与数据处理、建筑热湿环境参数测量、流体参数测量、空气环境中有害物质测量、建筑声环境参数测量、建筑光环境参数测量、燃气参数测量、建筑节能检测、建筑环境综合测试技术及应用。
空间环境既包括室内空间,也包括室外空间,因此《空间环境设计原理》分为两个篇幅,即“室内篇”和“景观篇”。“室内篇”由“室内环境设计的基本理论”“室内空间的组织和界面处理”“室内空间中的行为心理”“室内色彩和照明设计”“室内装饰材料的运用”“室内家具与陈设设计”“室内空间整体气氛营造”七个章节组成。“景观篇”由“景观设计
本书为高职高专和承认高校、应用型本科的城市水利、生态水利、海绵城市、水务管理和水利工程专业通用中英文对照教材。全书共分10个项目,包括引言、场地评估、土地绿化、断开的落水管、雨水桶、雨水花园、渗水坑、透水路面、雨水的连通路径等。
暂无关于信息可视化展示环境与视觉导识系统设计(高等院校艺术设计“十三五”规划教材)的更多介绍。
该书稿以《景观设施设计》为选题,其内容主要包括以下以下几个部分:一关于景观设施设计;二景观设施的类型;三景观设施设计与人体工学;四景观设施与环境;四景观设施设计的基本方法;五景观设施设计的时代趋势
《环境导视设计》教材拟将理论讲解与课程设计的教学内容进一步进行调整。首先从对单一的导视设计原理讲解向对综合环境设计中导视设计的相关理论讲解,以及对不同种类场所导视的设计方法的介绍转变。其次在技能培养方面,从对单一的审美元素、造型原则、图形符号语言的训练向与实地调研分析、总结策划定位相结合的方向转变。现代生活的公共空间随
本书主要内容包括:第一章:环境空间与空间里的设计、第二章:公共建筑空间设计的概述、第三章:公共建筑室内空间规划设计、第四章:公共建筑空间设计的主题创意、第五章:商业购物空间设计、第六章:办公空间设计、第七章:餐饮空间设计、第八章:其它类别公共空间设计、第九章:设计项目实践与案例
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