本书共分十七章。第一章为结论,介绍中医、西医儿科学的优势和特长,中西医结合儿科学已经取得的主要成就和成果。第二章为儿科学基础。第三章为新生儿与新生儿疾病。第四至十七章分别为呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病等。
本书包含十六章,其中涉及了儿童生长发育与保健、儿童疾病诊断与治疗特点、营养及营养性疾病、新生儿与新生儿疾病、感染性疾病、结缔组织疾病、儿童危重症和九个系统的疾病,以简洁并易于掌握的篇幅提供了儿科学课程所要求的内容。本书在许多节的正文最后提供一个病例和点评,旨在进一步强调该节涉及的专业要点。每一节的最后是自测习题并附答案
本书是全国医药高等学校规划教材,也是国家技能型紧缺人才培养培训教材之一。全书分为十四章,主要介绍儿科学基础知识,通过案例引领讲解儿科常见病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断以及防治原则,并结合案例进行案例分析。全书内容流畅,图文并茂,构思新颖,是一本值得推荐的好教材。 本书可供高职、高专临床医学等相关
《儿科疾病临床概览》是精炼实用的临床儿科疾病手册,内容包括各种儿科疾病的临床表现、诊断思路、鉴别诊断以及治疗方法,为疾病的诊断、治疗提供快速的参考。有关治疗的叙述详细,治疗措施尽量加入循证医学的证据,使治疗措施有证可循。书中内容力求与国际、国内最新研究进展接轨,反映本学科最新的研究成果。书写形式简重明了、并采用了多图表
特殊儿童和健全儿童的最大区别是身体上有一定的缺陷,这些缺陷的存在使得普通的教育不适合他们。《新世纪高等学校教材·特殊教育学系列教材:特殊儿童病理学》共十二章节,主要内容包括:残疾的发生,环境与残疾,药物中毒与残疾,先天性疾病与残疾,传染病与残疾等。《新世纪高等学校教材·特殊教育学系列教材:特殊儿童病理学》可用于高等特殊
本教材是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神,为适应我国中医药高职高专教育事业发展的需要,由全国高等中医药教材建设研究会组织编写,供中西医结合专业学生使用。本教材是中西医结合专业临床学科的主干课程之一。在编写过程中,参照了卫生部规划教材《儿科学》(第6版)、普通高等教育“十五”国家级规划
本书是《中华临床骨科学丛书》之一,编者根据多年临床经验并总结国内外相关文献编写而成。全书共六篇三十七章。篇是总论,第二篇介绍了骨与关节损伤,第三篇介绍了先天性疾病及代谢性骨病,第四篇介绍了骨关节及软组织感染,第五篇介绍了骨肿瘤,第六篇介绍了神经肌肉疾病一全书图文并茂,内容丰富翔实,实用性强,有较高的参考价值,是骨科医师
为了帮助有志于参加USMLE的考生更好地复习,北京大学医学出版社全面引进了McGrawHill公司的两个著名USMLE复习品牌丛书:PreTest系列、FIRSTAID系列。这两套丛书经过多次再版,受到世界各地考生的欢迎。本次引进的均为其最新版本。《儿科学(第12版)》为《PreTest系列》之一,全书采用精练、简明的
随着医学科学技术的巨大发展,在长期的临床实践过程中,形成了各种医学专科和相应的专科医师,从而为广大群众提供了更专业化的医疗服务。由于各种专业的知识积累和技术创新,对专科医生的培养提出了越来越高的要求,成为毕业后继续教育的重要内容和特殊形式。专科医师培养和准入制度已经成为大多数国家培养专科医生的重要方式,是培养和造就一支
本教材以儿科学基本理论、基本知识和基本技能为重点,在注重科学性和先进性的同时,力求内容简练、实用、易懂,知识点明确,学生好学,教师好教。本教材突出以学生为中心的教育理念,临床案例的学习以学生主动学习为主,教师则以启发学生思考,引导学生提出问题,并给予相应的指导。
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