本书的结构和内容都有其自身的特色。这种特色集中体现在两方面：一是本书紧紧围绕政府和市场的关系探讨政府经济学的理论主题，阐明作为资源配置的决定性机制市场失灵的条件下，政府经济的领域和范围，为理解政府行为及其对资源配置和社会福利的影响提供了一个理论框架。二是本书力图反映政府经济理论的研究前沿，追踪国外研究的新进展和新情况，并根植于变革社会的中国实践，探求公共经济理论的知识基础，通过理论和实践的有机结合，建构既具有理论前沿性又有实践针对性的政府经济学体系。

本书分为四篇。第I篇案例方法与工商管理教学由三章内容组成，第1章案例方法与工商管理案例，第2章管理者素质要求与现代工商管理教育，第3章现代学习原理与工商企业培训开发。第II篇案例教学由第4、5章组成。第4章工商管理案例教学的计划与准备，第5章案例教学组织与案例讨论引导。第III篇案例学习由6、7、8三章组成。第6章案例的个人学习与基本要求，第7章案例的集体学习与课堂交流，主要介绍合作性学习、 案例的集体学习、案例学习课堂交流、合作性学习示范课等内容，第8章案例学习的成果总结与考核。第IV篇案例编

2016年7月2日《中华人民共和国资产评估法》颁布，使我国资产评估法制化进入全新阶段。2017年4月21日、8月13日财政部依据《资产评估法》，先后出台了《资产评估行业财政监督管理办法》和《资产评估基本准则》，同年9月8日中国资产评估协会公布了修订后的24项资产评估执业准则和1项资产评估职业道德准则。本书依据*的法律法律和资产评估准则修订。
本书力求全面、系统地反映资产评估理论和实践的*成果，内容包括资产评估基本理论、资产评估基本方法、各类资产的评估（机器设备、房地产、无形资产、流动资产、

本书系统介绍了资产评估的基本理论、方法及应用，反映了我国资产评估行业的最新实践以及准则动态。全书共七章，前两章为资产评估基础理论和基本方法，后五章为资产评估应用，涉及机器设备、不动产、无形资产、企业价值、财务报告目的等典型的资产评估业务领域。 本书提供电子课件、习题及答案、模拟试卷及答案、教学日历、补充案例等资料。用书老师可通过编辑QQ（602983359）、微信号（ymy1983711）或人邮教育社区（http://www.ryjiaoyu.com）索取样书和资料。 本书是为高

　　2018年全国经济专业技术资格考试将于2018年11月3日举行，为了帮助广大考生尽快进入备考状态，熟练掌握考试的重点、难点，全国经济专业技术资格考试研究中心精心编写了本套试卷，使备考2018年全国经济专业技术资格考试的考生迅速掌握考试重点，提高应试技巧。
　　作为全国经济专业技术资格考试的专业辅导资料，《工商管理专业知识与实务历年真题及密押试卷/2018中级上机考试题库全国经济专业技术资格考试教材》采用“4+4”体例，即4套历年考题+4套密押试卷。

本教材根据高职高专院校的教学特点，采用项目导向、任务驱动的方法，阐述资产评估的基本理论和基本方法，分项目展开资产评估。在编写体例上，以能力为本位，以够用为原则，以实用为目的，以工作领域的行动导向为编写的主线，辅之以大量的例题和评估实例，以便学习者正确理解和掌握评估方法。
本书主要适宜于高职高专院校作为教学用书，也可以作为广大资产评估工作者或学习者的参考资料。同时，配套有校本讲义《资产评估案例集》作为实践教学用书。

本书为十三五普通高等教育规划教材。全书共十一章，主要内容为资产评估理论知识和评估实务两部分，具体包括资产评估概述、资产评估的基本方法、资产评估程序集信息收集、机器设备评估、房屋建筑物及在建工程评估、资源资产评估、无形资产评估、长期投资评估、流动资产评估、企业价值评估、资产评估报告，以及资产评估实例。本书在内容安排上，紧扣我国注册资产评估师资格考试内容和要求；在内容结构编排上，突出理论结合实际应用，注重基础和应用方向，结合实际案例，便于读者理解和掌握。

为落实2016年全国高校思想政治工作会议精神，培育和弘扬社会主义核心价值观，加强人文关怀，本书在*版的基础上进行了修订。本次修订在保持原有教材体系和特色的同时，将人文素质与专业课程教学有机融合的精神，以及本课程教学改革和课改项目研究成果融入教材修订之中。修订版在原有案例导入学习目标本章小结思考与练习实践与训练等教学环节的基础上，增加了人文融入教学环节，同时更新了国家有关财政、经济政策和管理创新方面的政策。
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