本书从国际传播学的基本概念、基础理论及学科属性出发，对国际传播的传播主体、传播手段、传播内容、受众及传播效果进行了系统的阐述，并通过大量的例证分析，总结、归纳出国际传播的一般规律与特征。第二版更新了案例，调整和充实了“中国的国际传播”部分，探索了新的国际关系格局下国际传播的规律与特征，具有时代性、学理性和前瞻性。本书既可以作为本科生教材，也可以作为研究生学习参考用书。

本书第一版获评北京高等教育精品教材、2016年北京大学优秀教材。 《媒介经营与管理》初版于2011年，十余年来受到了学界、业界的一致好评，被100多所高校选用。其间，我国媒介技术和产业的发展日新月异，媒介经营与管理中也出现了诸多新变化、新问题、新挑战。基于这样的现实观照，作者结合多年来的教学反馈和研究积淀，不断进行修订完善，适时推出了第二版。 本书围绕媒体组织的经营与管理活动展开论述，由媒介经营、媒体管理、媒体创新三个部分构建全书的理论体系和内容结构，具有较强的系统性和逻辑性。本书贯穿融媒体思维

《新媒体产品设计与项目管理》是对应 2018 年发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，依据其中网络与新媒体专业的课程要求所编撰的教材，比较全面地从理论和实践相结合的角度讲述新媒体产品设计与项目管理活动中所的理论知识与技能。本书首先从宏观、横向的层面对新媒体产品设计与项目管理活动所涉及的相关概念、特征、类型、流程以及主体的素养进行了鸟瞰式阐述，然后从新媒体产品设计与项目管理活动的纵向流程，动态地介绍新媒体产品中用户需求挖掘、市场调研、产品创意、硬/软件产品的设计与开发、产品运营与

教材基于工作过程系统化的职教理念开发教材体系、改革教材内容，将新规范、新技术融入教材，进行专业升级和数字化改造，有机融入爱国主义、文化自信、工匠精神等思政元素。教材通俗易懂地将实际工作的操作场景融入内容中，将理论知识与实际操作相结合，涵盖新媒体概述、新媒体平台、新媒体写作方法、微信推文写作、新媒体营销等模块的内容。强化“从点到面、从理论到方法、从方法到策略”的知行合一的学习模式，帮助生掌握互联网时代新媒体的运营与推广新思路和相关知识和技能。

从摄影术、电影到电视、互联网乃至今天的新媒体，随着社会和媒介技术的发展，加之政治、经济等的影响，媒介文化的形态不断发生变化，反过来，近代以来媒介文化的翻陈出新也深刻影响着社会、政治、经济的秩序和结构。特别是许多新的媒介文化景观涌现出来，对人们特别是青少年的思想产生了较大的影响。学术界需要在理论和实践层面对此加以考察和研究。本教材从批判的理论视角切入，仔细考察媒介文化的基本理论、内涵特征和现象类型，深入分析媒介文化的批评理论、技术逻辑、身份认同等方面的议题，为人们更好地理解当代形形色色的媒介

本书内容包括新媒体定位、平台运营、内容运营、活动运营，直播运营，数据分析、运营技能，可以帮助学习者掌握从0到1创建并持续运营一个文旅媒体账号所需要的基本知识和技能。

本书具有鲜明的学科交叉融合特征，从传播学视角出发，分析数字技术、计算机技术在信息传播领域的应用，贴合当前人工智能发展的大趋势。本书围绕智能传播的技术、应用以及实证研究展开，将智能传播涉及的主要研究领域和应用对象进行详细剖析，力图将技术原理用简单易懂的语言阐释清楚，并辅以贴近读者的实证分析和中外学界的主要观点，帮助读者明确智能传播的研究内容。

本书可作为电子信息类专业导论课程的教材。作者从身边感性事物“智能手机”入手，介绍移动通信、集成电路、计算之芯、信息存储、数码影像、人机交互、移动互联、移动应用八个方面的专业知识。通过追溯科学发现、技术发明与产业创新的演变历史，穿插人物故事、创业案例，将电子信息的专业内涵蕴藏其中，使读者不仅能了解专业技术，还能体会到工程师的能力与态度，甚至科学家与企业家的精神。展望未来，将智能手机与5G/6G、物联网、大数据、云计算、人工智能、集成电路、无人驾驶等核心技术与前沿产业紧密联系起来，彰显电子信息类专业

本教材主要以高等学校信息安全、公安及计算机专业学生为对象，在介绍信息安全和法律相关基础上，重点分三部分（信息系统安全保护相关法律法规、互联网络安全管理相关法律法规和其他有关信息安全法律法规），结合典型案例，系统讲授了我国信息安全的相关法律法规，同时详细介绍了国际国内与信息安全相关的主要标准。本教材在介绍信息安全和法律相关基础上，结合典型案例，系统讲授了我国信息安全的相关法律法规，同时详细介绍了国际国内与信息安全相关的主要标准。

本书以新媒体运营理论、实训、案例解析为主线，将全书划分为3大模块——基础篇、实战篇及实战高阶篇。从新媒体概念、新媒体运营基础开始，解剖新媒体运营要素，演示新媒体运营工具实操技能，精选新媒体运营案例进行讲解，最后总结新媒体运营的操作原则与规律。本书内容涉及新媒体运营的历程、盈利模式、运营定位、各类媒体运营实操等方面，注重案例导入，操作流程图例化，以简化内容深度。本书可作为网络营销、电子商务及新闻传媒等专业学生的教学用书，也可作为电子商务、新媒体运营等领域新入职员工的指导用书。