《世界文明简史（第2版）/高等学校文科教材》通过划分世界主要文明的地域特色，对人类主要文明进行类型划分，介绍人类主要文明的成就、特征和差异，各主要文明对世界文明发展的贡献，勾勒出人类主要文明的发展线索，揭示现代东、西方文明的发展方向，让读者对世界文明的起源、发展和未来的发展趋势有一个大致的了解。《世界文明简史（第2版）

本书为高等学校通识课程系列教材之一。全书共十讲，内容包括：古代埃及、古代希腊、西欧的基督时代、阿拉伯帝国、面向海洋与西方的扩张、意大利文艺复兴、美国革命、法国大革命、日本明治维新以及第二次世界大战。在结构上，本书以不同历史阶段的重要区域文明或重要历史事件为基点，每讲着重讲授一个明确的专题，辅以思考题及拓展书目。本书编写

作者采用全新的史学观点和方法，将整个世界看作一个不可分割的有机的统一体，从全球的角度而不是从某一国家或某一地区的角度来考察世界各地区人类文明的产生和发展，把研究重点放在对人类历史进程有重大影响的诸历史运动、诸历史事件和它们之间的相互关联及相互影响上，努力反映局部与整体的对抗以及它们之间的相互作用。《全球通史：从史前史到

《经典教科书系列：世界通史（套装上下册）》主要内容包括：人类之起源、生活之演进、远古文化区（上）、远古文化区（下）、古文化之传播、亚欧势力之往还、波斯势力之兴起、亚欧势力之往还（上）、亚欧势力之往还（下）、欧洲文化之演进、亚洲文化之演进、东西文化之交流等。

《世界文化遗产与城市》从阿富汗大佛遭到严重破坏，国际社会与阿富汗内部如何进行保护的过程出发，引出联合国教科文组织最主要的三个国际文化公约，思考世界遗产与文化多样性的关系；继而在吸收、借鉴联合国教科文组织文化政策的基础上，侧重介绍联合国教科文组织推动下的世界遗产保存国际合作计划，以及欧亚重要历史文化名城——法国巴黎、法国

本书共分为十八讲，从人类的栖息之地——地球谈起，到当今全球化时代人类文明共同面对的处境与抉择。十八讲内容囊括了史前时代、古典时代、中古文明以及近现代人类文明的发展，展现了世界上各个区域文明的兴衰演进。横贯中外，纵览古今，勾勒出人类文明从诞生至今的曲折历程。

《文明的历程、大学人文读本》主要内容包括、轴心时代、先秦学术思想概论；礼仪之邦、儒家礼学与中国社会；字里乾坤、汉字的起源与演变等。

《世界史：现代史编（上卷）》为吴于廑、齐世荣主编六卷本《世界史》的第五卷，它以广阔的视野和新的内涵展示了本世纪初至第二次世界大战结束的世界历史进程，集中体现了80年代以来我国世界现代史研究和教学的成果。与《世界史：现代史编（上卷）》配套的为高等教育出版杜已出版的四卷：《世界史·古代史编》（上、下卷）、《世界史·近代史编

《世界史:古代史编(上卷)》（上、下卷）为原国家教委规划组织编写，属“八五”国家级重点书，系吴于廑、齐世荣主编6卷本《世界史》的前两卷。它全面阐述人类起源至1500年的世界历史行程，注重史论结合，构筑新的编撰体系，力求体现已故著名学者吴于廑关于世界从分散走向一体的学术思想，对世界各地区的经济、文化交往有所加强，并将中国

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，供大学非历史专业（含理工科）本科生世界通史通识课程教学用。本书着力于概述自人类社会形成到20世纪末的世界历史总体运动过程，诠释古代、近代、现当代三时期世界历史的主要内容和阶段性特点，阐明人类社会发展的基本脉络和演化大势。本书努力体现科学性与时代性相结合，历史感与时代感相统一原