《新能源汽车动力蓄电池技术工作页（彩色印刷）》是与“新能源汽车动力电池技术”教材大纲以及目录为主题，配套相应的工作页，主要由更换动力电池、检修电池管理系统与检修充电系统三个任务，都是以任务描述、任务目标、任务准备、任务实施、任务评价课程体系制成。

本书全面、系统地介绍新能源汽车驱动电机、驱动电机控制器、驱动电机与控制器冷却系统、动力驱动单元以及能量管理系统的相关知识和技能。本书通俗易懂，图文并茂，形式生动活泼，有利于激发学生的学习兴趣。本书可以适用新能源汽车专业的学生使用，也适用其他汽车专业方向学生学习新能源汽车知识和技能，同时还可供在职的汽车销售顾问、售后服务顾问、维修技师、保险理赔员、驾驶员以及其他汽车行业工程技术人员阅读参考。

本书结合汽车企业如宝马、奔驰、大众、奥迪及我国比亚迪、北汽新能源、上汽荣威等品牌在新能源汽车上的技术成果，以全彩图解的形式，生动形象地诠释了新能源汽车各种形式，以及运行原理，且以“电池、电机、电控”为独立章节重点介绍了电动汽车核心技术部件的结构及原理。
全书分为十个模块，以31个项目的形式逐一介绍了新能源汽车的基础知识、混合动力与纯电动汽车的基本结构与运行原理。其中模块四至模块六重点讲述了电池、电机与电控三大核心技术部件的类型、特性、结构与原理；模块七描述了其他高压及电动化部件，如电动空调

　　《汽车制造工艺学/普通高等教育“十三五”汽车类规划教材》系统地讲述了汽车设计与制造类专业所需的工艺基本理论和知识，内容包括汽车制造工艺过程的基本概念、金属切削机床与表面加工方法、工件的定位和机床夹具、工件的机械加工质量、机械加工工艺规程的制订、尺寸链原理与应用、结构工艺性、汽车典型零件的制造工艺、汽车车身制造工艺、汽车总装工艺简介和汽车发动机再制造工艺简介。各章后附有适量的复习思考题。
　　《汽车制造工艺学/普通高等教育“十三五”汽车类规划教材》在对汽车制造工艺等相关知识介绍的基础上，

　　《新能源汽车结构与维修（第2版）/新能源汽车专业规划教材》分为8个模块、15个任务，主要讲述纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车、燃气汽车（CNG汽车和LPG汽车）、太阳能汽车、生物燃料汽车（醇燃料汽车和二甲醚燃料汽车）、超级电容储能汽车、飞轮储能汽车、压缩空气汽车等新能源汽车的基本结构、工作原理与使用维修知识。
　　《新能源汽车结构与维修（第2版）/新能源汽车专业规划教材》紧密贴合我国新能源汽车生产维修实际，以实际车型为例，以实际工作任务，以企业实际需求为目标，将专业技

　　《新能源汽车电控技术工作页》共分2个学习任务，每个学习任务包含5个环节，并与《新能源汽车电控技术》教材内容配套使用。每个学习任务都采用情境导人的方式编写，能够提高学生的学习兴趣。任务目标能让老师与学生明确学习任务中的知识与技能目标；任务准备能让学生理解学习任务的基本知识；任务实施能让学生学习原理知识之后，通过充分运用原理知识进行实际操作，并在实际操作中掌握工作规范要求；任务评价能检测学生对本任务知识与技能的了解程度。
　　《新能源汽车电控技术工作页》可作为高等院校、高等职业院校车辆工程

本书内容包括：新能源汽车发展的背景与现状；混合动力汽车的关键技术与分类，并以实例介绍了各类混合动力汽车的结构、原理及工作特点；纯电动汽车的结构、原理与关键技术；燃料电池电动汽车的结构、原理与关键技术；不同种类动力蓄电池的结构、原理、性能及其管理系统；不同种类电动机的结构、原理及其管理系统；电动汽车的DC-DC、制动、转向、冷却及空调等辅助系统；电动汽车常见仿真软件，并以实例介绍了新能源汽车建模与仿真；天然气和甲醇等常见汽车代用燃料。

本书阐述了汽车制造工艺的基本方法和技能。书中共八章，内容包括：汽车制造过程概述、汽车零件机械加工工艺规程的制定、汽车零件的机械加工质量、工件的定位及机床夹具设计、汽车部件的装配工艺、汽车整车制造工艺、汽车典型零件加工工艺、先进制造技术。

　　《汽车底盘构造与维修/汽车维修职业技能培训教程》紧密结合现代汽车底盘构造与维修生产实际，契合融“教－学－做”为一体的教学方法和手段，满足高等职业教育推行工学结合人才培养模式的发展需要。
　　《汽车底盘构造与维修/汽车维修职业技能培训教程》共九章，以汽车底盘构造与维修为主线，采用理论与实践操作为一体的编写模式，内容包括离合器的构造与维修、手动变速器、传动轴的结构与维修、驱动桥的构造与维修、转向系统的构造与维修、悬架系统的构造与维修、车轮与定位、制动系统的构造与维修和实训指导，较全面地阐述

本书内容包括整车拆装前期准备, 汽车车身装备拆装与调整, 仪表台及车辆电器的认知识与拆装, 空调系统总成拆装与调整, 发动机总成拆装与调整, 制动系统总成拆装与调整, 前、 后桥总成拆装与调整, 悬架总成拆装与调整, 共 8 个教学项目、 23 个工作任务, *后附有相应的实训工作页, 具有很强的系统性和实用性。