《中公版·2020国家教师资格考试专用教材：综合素质历年真题及标准预测试卷小学》本试卷包含6套真题（包括2019年下半年真题），10套模拟试卷，题型全面，题量丰富。本试卷真题解析详细，让考生了解真题的实际情况；模拟试卷严格依据真题编写，帮助考生在练习过程中突破知识重难点，提高实战能力。我们希望考生通过使用本试卷能够帮助从整体上认识教师资格考试的特点，掌握综合素质的考试要点。
真题后一般配有微视频讲解，扫描题目后方的二维码，即可在线学习。模拟试题严格依据真题的题型题量与难

本书依据教育部制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题，分析了命题重点和复习策略。本书主要内容涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。能力要求分为识记、掌握、运用三个层次。

本书综合了心理学、发展心理学、教育心理学的相关理论与实践，为没有心理学基础知识的学习者提供了比较全面的综合的教育心理学内容；这使得该教材涉及的知识范围广泛，结构体系全面系统。包括了心理学基础知识、学生发展心理、学习的基本理论、学习的具体领域、教学与课堂管理、学生与教师心理。
本书强调理论知识与教学实践的结合，将教育教学理论与教学中的实践中的实例结合起来，分析教学教学实践中的实际案例，要求学生能根据理论知识开展各种活动设计；另一方面，在学习过程中每一章的每一节都设置了丰富的练习实践

本书主要以德国欧洲和平秩序观视角下的德俄安全关系为研究对象。首先从理论上探讨何为德国的欧洲和平秩序观，引入冷战后德国重要学者对欧洲和平秩序观的研究成果和理论视角，界定德国学术视野下欧洲和平秩序概念的内涵和外延。与本研究是针对北京外国语大学网络教育学院的网络课程学习过程中学生利用网上课程论坛和语音聊天室进行的学习交流过程中的社会存在感调查，目的是了解不同交流媒介对学生学习交流的影响，以及他们交流过程中的社会存在感的影响。该研究能够揭示网络课程学习过程中学生学习交流的原生态状况，以及学生学习交

本书分教育原理自学考试大纲和教育原理两部分，第一部分介绍了教育原理课程性质与目标、课程内容与考核要求；第二部介绍了教育的产生与发展、教育的社会发展、教育与人的身心发展、学校及其制度、教育目的、课程、教育方法、教育途径、教师与学生等内容。分别对应大纲部分。

《中公版·2020河南省教师招聘考试辅导教材：教育理论综合知识》由中公教师招聘研发人员在深入研究考试要求及历年真题的基础上精心编写而成。全书包含八大部分：教育学、心理学、教育心理学、教学技能、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规和教育写作。每部分自成体系，条理清晰，知识点明确。本书采用双色设置，对常考考点进行了波浪线标准，使考生复习时明确重点所在，更有针对性。

《中公版·2020安阳市教师招聘考试辅导教材：历年真题详解教育理论综合知识》本试卷精心收集了20172019年河南省安阳市教师招聘考试教育基础知识试题。图书研发人员精心整理相关试题，每道试题配有准确的答案和详细的解析内容。编者希望考生通过不断演练历年试题，能够明确安阳市教师招聘考试的考查重点和试题类型，做到心中有数、科学备考。

教师专业化程度的高低直接影响着教师的教学效果，因此，有志于从事教师职业的在校学生应该首先更多地了解教师的专业化。本教材旨在全面阐述教师专业化的理论和实际问题，包括教师的专业成长，教师的职业特征，教师的心理健康以及预防教师的职业倦怠等。

本书从慕课的概念出发，详细介绍了慕课的类型特点和理论基础，对慕课的整个建设流程，从选择慕课平台开始，到组建团队、课程设计开发、课程制作，再到课程运营，进行了详细说明，并对基于慕课的混合式学习和基于慕课的翻转课堂进行了探讨。

　　授人以鱼，不如授人以渔。
　　《大学生心理健康理论与应用/普通高等教育规划教材》以大学生为主体，以心理健康为核心，在心理学理论的指导下，着重讲授心理学的方法，使大学生既能够学习到心理学的理论，又能掌握处理心理问题和提升心理素质的操作方法。
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