本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，内容上系统而全面地介绍了水、电解质及酸碱平衡失调的护理、外科休克护理、麻醉的护理、手术前后的护理、营养支持的护理、外科感染的护理、烧伤与冷伤的护理、肿瘤的护理等。本书共有53个章节，每章由三大部分组成:第一部分是导学,告知学生本章需要掌握的内容和重点难点,以方便教师教学和学生有

《健康评估（供护理学专业用）》以护理专业培养目标为依据，在强调“三基”培养的同时，注重学生的创新意识、创新能力和批判性思维的培养。《健康评估（供护理学专业用）》共有12章，包括健康评估方法、健康资料与护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查和护理病历书写。《健康评估（供护

作者运用人文科学理论，结合护理教学和临床护理工作实际，系统阐述了护理人际学的基本原理和协调处理护理人际关系的方法技巧。包括人际沟通概念、社会心理基础及影响沟通的因素，护患关系、护际关系、医护关系沟通，护士的交谈沟通、非语词沟通、书面沟通和沟通礼仪等。内容涉猎面广，阐述入情人理，并精选了部分名人名言、典型范例、拓展阅读和

《急救护理技术/“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校护理专业教学标准》，参考护士执业资格考试大纲，结合中等职业教育实际教学情况编写而成。《急救护理技术/“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书》主要内容包括绪论、院前急救、急诊科救护、重症监护病房、

郝玉芳编*的《护理心理学(供护理学专业用新世纪第3版）》为全国中医药行业高等教育十三五规划教材，用于护理专业本科教学，也适用于高职高专教学以及护士继续教育。本教材的编写过程中，在指导思想上注重遵循高等中医药院校护理专业的办学规律，满足人才培养目标和要求。在章节及其内容安排上力求重点突出，又不失理论知识体系的系统性和科学

沈翠珍、王爱红编*的《社区护理学(供护理学专业用新世纪第3版）》的特点是：①突出介绍社区热点问题：根据社区护理的国内外现状和未来发展趋势，将*新的社区护理发展融入各章节内容中。对目前的社区热点问题，如家庭健康护理、亚健康护理单独成章详细阐述，增加姑息护理内容，体现创新性和实用性。②加强实践创新能力培养：每章增加了案例导

本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，主要介绍了社区护理常用的工作方法，社区家庭护理，社区急性事件、灾害事件的预防与护理，社区儿童和青少年、妇女、中年人、老年人、慢性病患者健康保健与护理，社区康复护理与心理精神疾病患者的护理，社区流行病、传染病的预防与护理。

本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，包括眼科、耳鼻咽喉和口腔科护理三部分。每章由三部分组成，导论，告诉学生本章需要掌握的内容有哪些，重点、难点是哪些；第二部分是具体内容，在疾病护理部分按照病因和发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理措施和健康指导的体例进行编写，技术操作部分按照目的、用物准备、操作步骤和注意

《皮肤性病护理学（第2版）/成人高等教育护理学专业教材》是介绍皮肤性病的临床知识及护理的一门课程。本课程以皮肤性病专科疾病为单元对皮肤性病的病因、发病机制进行阐述，在结合临床表现、相关实验室检查的基础上，使学生学会认症和诊断，提出治疗要点，制定护理措施，做好有针对性的健康教育。《皮肤性病护理学（第2版）/成人高等教育护

本书特点：1.加强顶层设计，强化中医经典地位针对中医药人才成长的规律，正本清源，突出中医思维方式，体现中医药学科的人文特色和“读经典，做临床”的实践特点，突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位，与执业中医（药）师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接，更具有针对性和实践性。2.精选编写队伍，汇集专家智慧