本书根据新规范、新技术，采用“任务驱动”的方式编写而成，共两个项目八个任务，详细介绍了安装工程施工组织设计的编制方式和安装工程项目管理的相关内容。具体涵盖施工质量管理、施工进度管理、施工成本管理、施工安全与现场管理、施工合同管理和施工信息管理等，并附有翔实的案例。全书图文并茂、语言精练、通俗易懂，由浅入深、循序渐进，充分体现应用性、实用性的特点。

本书按照高等职业教育土建施工类专业的教学要求，以国家现行建设工程标准、规范和规程为依据，以施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向，根据编者多年的工作经验和教学实践编写。本书对房屋建筑工程施工工序、工艺、质量标准等做了详细的阐述，坚持以就业为导向，突出实用性、实践性；吸取了建筑施工的新技术、新工艺、新方法，其内容的深度和难度符合高等职业教育的特点，重点讲授理论知识在工程实践中的应用，培养高等职业学校学生的职业能力；内容通俗易懂，叙述规范、简练。全书共分8个项目，包括土方工程施工、基坑工程施工

　　《建筑施工技术》主要是让学生掌握“怎么做”的问题，而不是论述“为什么这么做”。 以体现“学以致用、能力为本”的职业教育思想，采用以岗位要求作为教材的编写目标，以技术等级考核标准为培养学生的目的。本教材针对的培养岗位是:施工单位的施工员﹑建造师助理、监理单位的监理员、设计单位的设计师助手﹑自主创业的工程管理者。
本书在每一项目前给出教学方法和教学学时建议，也给出中英文的关键词。每一项目后的思考与训练，采用提供案例由学生写分析报告和要求学生设计案例的两种模式，旨在培养学生分析问题、

本书是根据《建筑工程安装职业技能标准》JGJ/T306—2016对工人的等级要求结合现行行业标准、规范、“四新技术”等内容编写，教材以中级工（四级）为主要培训对象，同时兼顾高级工（三级）的培训要求。书中重点突出各工种操作技能的训练要求，理论知识以够用为度。文字应通俗易懂、逻辑清晰、表述规范，图文并茂，知识点无歧义，避免地方色彩。适合现代工人使用。

本书内容包括：建筑施工组织概述、工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工措施等内容。每个单元都从任务提出着手，对任务进行分析，并辅以相关知识，最后引领学习者进行任务的实施。
本书可作为应用型本科以及高职高专建筑工程技术、工程监理等相关专业教材，也可作为成人教育土建类相关专业的教材，还可供从事建筑工程等技术工作的人员参考使用。

本教材为适应土建类相关专业高等职业技术教育改革的需要，依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）以及国家建筑设计标准图集G101的规定，编排内容。详细介绍了钢筋相关的基本知识、钢筋图纸的识读、钢筋工程量计算的基本方法和技巧。本教材内容包括：钢筋工程量计算概述、基础钢筋工程量计算、柱钢筋工程量计算、墙钢筋工程量计算、梁钢筋工程量计算、板钢筋工程量计算、楼梯钢筋工程量计算、预制构件钢筋工程量计算，以及钢筋工程量计算软件应用。

　　《混凝土结构工程施工（建筑工程技术专业适用）/全国水利水电高职教研会规划教材》按照高等职业教育土建施工类专业的教学要求，以国家现行新的标准、规范和规程为依据，以土建施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向，根据编者多年工作经验和教学实践，在自编教材基础上修改、补充编纂而成。
　　《混凝土结构工程施工（建筑工程技术专业适用）/全国水利水电高职教研会规划教材》对混凝土结构工程的施工工序、施工要点、质量标准等做了详细的阐述，坚持以就业为导向，突出了实用性、实践性和前瞻性；广泛吸取了当

《建筑装饰施工》依据建筑装饰工程技术专业教学基本要求编写而成，共分六个单元。课程内容的选择是以施工现场为背景，以施工技术人员、施工管理人员的直接需要为依据，按照施工部位，以装饰施工任务或项目为载体，基于工作过程进行课程开发，并以行动导向进行教学设计，以学生为主体，设计出知识、理论、实践一体化的课程内容，主要包括了建筑装饰施工基本知识、墙体装饰工程、顶棚装饰工程、楼面和地面装饰工程、轻质隔墙装饰工程以及门窗装饰工程等内容。

安装工程计量与计价的技能形成需要一定的学习和训练，作为《安装工程计量与计价》的配套实训教材，本书从实训任务说明、施工图识读、清单工程量计算及清单计价四个模块，通过精选的5个典型工程案例，由简到繁的多次训练，以达到掌握技能的目的。
为方便施工图识读，本书还提供了案例一～案例三的模型动画，可扫描二维码查看。
本书可以作为各类院校《安装工程计量与计价》课程综合实训的教材，也可以作为从事建筑安装工程施工及造价的人员训练学习使用。