《旅游职业英语-读写实务》第二册共八个单元,由三部分组成,*部分包括*、二单元,语料选取围绕入境旅游服务岗位工作内容,涵盖了境内地接和入境全陪工作环境;第二部分包括三、四、五单元,语料选材围绕国际旅行社相关工作岗位,比如出入境旅游计调团组、外联客服等;第三部分包括六、七、八单元,语料主要围绕涉外酒店服务相关工作岗位,如
《旅游职业英语》系列教材教育部十二五职业教育国家规划教材,内容丰富,资料新颖,语言生动,适用面广。全套教材由10本分册构成,既可作为高职高专旅游英语专业的教材,又可供其他专业高职学生、旅游从业人员、旅游爱好者以及国际游客参考使用。该教材同时配有相关录音及视频材料、实训手册以及学习软件。《旅游职业英语中国旅游地理实务》是
本书根据旅游环境的特点,以培养掌握旅游环境理论直视的应用型人才为目标,从旅游环境各要素与旅游之间的关系入手,阐述了旅游环境的基础知识、评价技术和保护方法等,以使旅游开发和活动的环境影响最小化,从而促使旅游经济与环境保护的协调可持续发展。
本书共十八章:导论,接待业与旅游业市场营销;接待与旅游业营销的服务特征;营销在战略规划中的作用;营销环境;营销信息系统与营销调研;消费者市场与消费者购买行为等。
《旅游商品导购/全国重点旅游院校“十三五”规划教材》编写的基本思路就是适用、实用、创新。 1.适用。对于高职学生而言,教材编写坚持“理论够用为度,知识注重运用”的原则,将抽象的理论知识通俗化、形象化、趣味化,对一些深奥的知识进行削枝修叶,并充实理论、整合逻辑,以较好地满足教学需要。 2.实
《旅游学概论》的修读对象为高等教育旅游管理专业学生。本教材旨在全面而系统地阐明旅游现象与社会经济发展的关系,阐述旅游的概念、本质、特征、种类和表现形式,旅游活动的基本要素(旅游者、旅游资源、旅游产品)及各要素之间的关系,旅游活动对旅游目的地的基本影响等,以帮助高等教育旅游管理专业学生正确认识旅游,掌握旅游活动基本要素及
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《普通高等教育“十二五”国家级规划教材:生态旅游(修订版)》是2008年普通高等教育“十一五”国家级规划教材《生态旅游》的修订版。根据国家“十三五”提出的绿色发展战略,并结合国内外新的生态旅游发展实践,《普通高等教育“十二五”国家级规划教材:生态旅游(修订版)》在保留原教材核心内容的基础上,对旧版进行了重新修订。该书全
《国家骨干高职院校旅游类规划教材:旅游与酒店类岗位职业英语》将旅游产业的核心词汇进行收集和整理,并加上专业注解,进而通过英文短文和场景演练进行强化,是一本旅游类的综合用书。全书分为四个部分,一个部分为词汇释义篇。人选该部分的词条在旅游学科中有一定的基础性和专业性,涉及旅游经济、旅游产品、旅游资源、旅行社、旅游规划和酒店
本《教程》讲授的英语速记不完全是传统意义上的速记法(Shorthand,即系统而完整的编码),而是一种富有创造性、想象力、符合语言表达规律的LEGO式英语速录与笔记记录法,其线性核心技能为听写(机械性速录,即在英语视听环境中、单位时间内记录词语的速度与拼写的准确性)听记(原创性速录速记,即在英语视听环境中、单位时间内记
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