本教材面向21世纪本科院校工科类专业需要的企业管理知识进行编写，对国内国外的传统教材内容和体系进行了有针对性的改革和创新，突出工科专业与互联网运用技术相结合的特点。内容包括工业企业管理概论、管理原理、生产组织管理、人力资源管理、质量管理、营销管理、互联网+信息化技术管理、企业成本管理等八章内容。教材内容既讲述企业管理中常见的管理原理，又结合工科生产一线中实用的管理知识和技能，并结合互联网技术发展对企业管理的作用，避免了传统教材对管理原理和经营管理为主而对工科专业实用性不强的问题。
适读人群 ：本科院校工科非管理专业学生
本书既可作为高等院校工科非管理类专业本科生学习企业管理课程的教材，也可供管理类专业的本科生、各类管理人员学习参考。
本书是为本科院校工科类专业而编写的教材，针对工科类专业学生毕业后的工作需要，致力于改善工科非管理类专业学生的知识结构和加强其管理思维能力，培养既懂工程技术又懂管理技术的新时代人才。
随着我国市场经济改革的不断深入，“互联网+”等新兴技术的发展，国家“十三五”规划的实施，国内的工业企业正面临前所未有的机遇和挑战。原有的工业企业管理教材已跟不上新时代新形势的要求。本书结合近几年国内外工业企业管理的理论和实践，吸收了最新的管理研究成果，对原有的工业企业管理教材进行了更新、补充和完善，以适应当前企业管理大趋势的发展。全书主要内容有：工业企业管理概论、企业管理原理、生产管理、人力资源管理、质量管理、营销管理、“互联网+”信息系统管理、企业成本管理。本书内容丰富、条理清晰，注重将理论与实际案例相结合，以帮助学生培养和树立正确的管理观念。
本书的特点有：第一，理论与实际结合紧密。通过对管理学上一些普遍原理进行讲述，把企业生产经营中存在的管理知识与实际问题对应起来，提高学生用管理思维正确地分析问题和解决问题的能力，培养学生的沟通协调能力与抽象思维能力。高等教育本科机械类专业要培养的是掌握专业技术和管理技术的全方位人才，所以本书在学习内容上有别于管理专业的学习内容。第二，与时俱进，吸收较新的管理研究成果。对国内近几年来出现的准时生产方式、成组技术、全面质量管理、零库存、“7S”管理、“互联网+”信息技术、ERP系统等以理论介绍加实际案例分析的方式进行阐述，突出了对学生的管理理念、能力与技巧的培养和训练，以使工科本科学生具备较为全面的知识和素养，同时也兼顾了知识“运用为主、够用为度”的原则。
本书由海南大学教师林茂、海南大学机电工程学院副院长金志扬担任主编，廖宇兰教授、汝绍锋博士担任副主编。具体编写分工为：林茂编写第一、二、七章，金志扬编写第三、四章，廖宇兰编写第五章，汝绍锋编写第六、八章。参与收集和整理资料的有：夏纪永、展业青、张绍荣、郭靖遥、张国强、邹骞、黄耀明等人。全书由主编林茂负责统稿。该书的编写得到了海南省自然科学基金项目（编号20153051）、海南大学中西部高校提升综合实力工作资金项目（编号HNJY201412）和海南大学博士科研启动基金（编号kyqd1614）的资助。
第一章工业企业管理概论（1）
第一节企业概述（1）
第二节工业企业（6）
第三节工业企业管理概述（12）
本章小结（21）
习题（21）
第二章企业管理原理（22）
第一节系统管理原理（22）
第二节决策原理（31）
第三节计划原理（37）
第四节组织原理（42）
第五节控制原理（46）
第六节激励原理（51）
第七节管理的基本方法（54）
本章小结（57）
习题（59）
第三章生产管理（60）
第一节概述（60）
第二节生产过程组织（61）
第三节生产作业计划（68）
第四节生产现场管理（76）
本章小结（84）
习题（87）
第四章人力资源管理（89）
第一节概述（89）
第二节人力资源规划与人员的招聘录用（95）
第三节人力资源的培训与开发（99）
第四节绩效管理与薪酬管理（104）
第五节劳动关系管理（114）
本章小结（121）
习题（125）
第五章质量管理（127）
第一节概述（127）
第二节质量管理体系及其原则（131）
第三节制造质量控制（137）
第四节质量成本管理（150）
第五节全面质量管理（157）
本章小结（161）
习题（164）
第六章营销管理（167）
第一节经营战略（167）
第二节市场调查与预测（177）
第三节销售策略（187）
第四节市场营销观念与方式（203）
本章小结（209）
习题（210）
第七章“互联网+”信息系统管理（212）
第一节概述（212）
第二节“互联网+”信息管理技术（219）
第三节企业ERP运用（224）
本章小结（231）
习题（236）
第八章企业成本管理（237）
第一节概述（237）
第二节企业成本费用的组成（244）
第三节成本管理方法（251）
本章小结（266）
习题（268）
参考文献（269）
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