创业指南_林勤李娜_9787111566069

本书分为三章，第壹章是对创业概念、特点及相关影响因素进行分解，加强对自身的素质能力的认识与了解，从而坚定学生的创业信念，明确创业目标；第二章是从市场的角度对创业项目进行深度剖析及评估，另外，深入调查探析市场营销对创业的影响及如何防范创业风险，力图增强实践的可操作性；第三章是对创业过程中一些相关流程进行梳理归纳以方便学生在真正实施过程中减少走弯路，对如何撰写创业计划书起到实际的参考和指导作用。本书适用于中职中专技校公共课教学。

2016年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开，教育部前部长袁贵仁强调，2016年是“十三五”开局之年，高校毕业生达765万人左右，要着力加强创新创业教育和自主创业，积极推进大众创业、万众创新的生力军，力争实现毕业生创业人数和比例有明显增长。加强创新创业教育，强化学生创业实践和分类指导，建立健全创业成果和学分转化教学管理制度，实行弹性学制，支持学生休学创业。可见，创业对于我们每一位毕业生来说是充满诱惑与机遇的。

马云说过：“创业，不是晚上想想千条路，早上醒来走原路。”所以，我们在创业中一定要学会坚持不懈，学会永不放弃。因为敢想，所以梦想一直都在眼前；因为敢做，所以成功并不遥远。只要你敢想敢做，创业之路绝不仅仅是一个梦想，一定会让你硕果累累、满载而归的。

本书落实以创业带动就业、促进技工学校毕业生充分就业的重要措施，运用职业任务驱动教学法，通过任务布置、任务实施、任务解决、任务巩固、任务反馈五个环节由浅入深、由点带面的编辑方式，引导学生在学校也懂得密切关注创业市场，专注于最新创业动态，为正要迈入创业路上的毕业生提供最有效的创业平台。

本书分为三个专题，第一个专题是对创业概念、特点及相关影响因素进行分解，加强对自身素质能力的认识与了解，从而坚定学生的创业信念，明确创业目标；第二个专题是从市场的角度对创业项目进行深度剖析及评估，另外，深入调查探析市场营销对创业的影响及如何防范创业风险，力图增强实践的可操作性；第三个专题是对创业过程中一些相关流程进行梳理归纳，以方便学生在真正实施过程中少走弯路，对如何撰写创业计划书起到实际的参考和指导作用。

本套丛书由林勤、李娜任主编，何秀兰、陈莉莉、陈伟娜、陈蕾、邓程中、郑晓霞、黎杏玲参加编写。此外，在本书编写过程中，得到了相关领导、同事的大力支持和指导，并参阅了一些资料，在此一并感谢！

创业研究博大精深，笔者勤奋有余、智慧不足，所能领悟的也只是沧海一粟，且未必正确，权作抛砖引玉，以资先辈与大师们笑评，恳请提出宝贵意见与建议。

编者

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