工程项目管理理论与应用_侯学良, 王毅编著_9787030531957

本书以工程项目管理理论为基础，以工程项目各阶段所管内容为主线，分别以工程项目的前评估、管理模式的构建、多方案评选、管理指标赋权、数据处理、信息管理系统的设计与开发、后评价为主题，就如何利用工程项目管理理论知识来有效解决工程实际问题进行详细的解析。

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　　专业人才的培养是一个从初级到高级、从基础到专业、从理论到实践的渐进过程，在这个过程中，不同专业、不同层次的学生所需学习、了解和掌握的专业知识各有不同。面对不同专业、不同层次的学生，如何通过相应的教育引导和相关的课程教材，使之了解和掌握相应的专业知识并拥有相应的专业技能，是高等教育和人才培养中需要认真思考并解决的一个重要问题。特别是对于同一专业不同层次的人才培养，如何使之完成从理论学习到实践应用、从实践应用再到知识创新的转化，并同时具备各层次人才所应具有的专业学识和专业技能则是当今专业人才教育和培养中最为关切、也最需解决的主要问题之一。而本套教材正是针对这一问题，以工程项目管理这一最具普适性、广泛性和代表性的专业为例，为满足高等院校本硕博同一专业不同层次的人才教育和培养而编写的一套专业系列教材。
　　为了便于高等院校教师对工程管理这一专业的本硕博学生进行不同的教育与培养，同时也为了便于该专业不同层次的学生能够系统逻辑条理地学习和掌握不同层次的专业知识，本套教材在编写中以工程项目管理为主题，以我国项目管理知识体系为框架，以作者多年的研究成果为基础，以大量的工程实践成果为案例，对工程项目管理专业知识进行了系统全面的阐述。本套教材共分三册，第一册以工程项目管理理论为核心，对工程项目所包含的各个管理对象及其基本概念、基本原理、性质特点、技术机理、使用方法等内容进行了详细的介绍；第二册以工程项目管理理论应用为主题，在工程项目管理理论论述的基础上，结合工程实际案例，就如何应用工程项目管理理论来解决工程实际问题进行了系统的阐述；第三册以工程项目管理理论创新为中心，分别以如何在科研中获得思想创新、模式创新、技术创新、方法创新、机制创新为研究范例，就其创新背景、创新构思、创新过程和创新启发进行了详细的解析。本书为第二册。这三个分册所阐述的内容相互衔接、逐层递进，理论部分是应用部分的基础，应用部分是理论部分的深化，创新部分是理论和应用部分的升华。虽然各册各有侧重，但不论是本科生，还是硕博研究生，都可分开阅读，也可完整阅读。特别是全部阅读完该套书籍后，无论在知识的深度上还是广度上，读者都将会对工程项目管理从理论到实践所涉及的相关知识有一个更新的认识、更深的感悟与更高的提升。
　　在编写过程中，作者参阅和借鉴了国内外较多的相关文献，这些资料与文献对确保丛书所述知识的科学性、系统性、完整性和正确性发挥了非常重要的作用。丛书中所涉及的创新成果与实际案例已先后得到了工程实践的多次验证，取得了良好效果，并获得了多项省部级科学技术进步奖。同时，丛书中所涉及的各个创新主题，还先后得到了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家教育部新世纪优秀人才项目、北京市自然科学基金项目及中央高校科研基金等项目的大力资助。更重要的是，鉴于丛书编写的意义和价值，在丛书的编写过程中，还得到了华北电力大学工程管理专业在校本硕博学生的大力支持，尤其是本研究团队的谢智慧、王毅、侯植元、唐辉等优秀硕博研究生，他们以极高的热情参与了本丛书的编写，并从学生如何更好地了解和掌握这一专业知识的角度以及他们学习的体会和切身的感受为本丛书提出了许多宝贵的建议。同时，在本丛书的写作过程中，我国著名项目管理专家、长江学者特聘教授、新世纪百千万人才工程国家级人选、国务院政府特殊津贴获得者牛东晓博士生导师也给予了极大的关怀，并在百忙之中为本丛书作序。在本丛书出版之际，华北电力大学教务处处长柳长安博导专门以华北电力大学教育教学与改革的高度，给予了专项支持；科学出版社的编辑同志也给予了极大的支持和帮助，使本丛书得以顺利出版。在此，对他们一并致以崇高的敬意和诚挚的感谢。
　　目前，在我国七百余所工科院校中，工程管理专业已成为一门普遍开设的专业，工程项目管理这一课程也成为该专业的必修课程。同时，再加上工程项目管理这一知识的普适性，其在工程项目的建设中已被广泛使用并成为工程项目管理必不可少的重要工具。可以确信，工程项目管理这一专业知识必将有更光明的前程、更美好的前景及更大的发展空间。因此，在出版之际，作者衷心期望丛书的出版不仅能为我国工程管理专业教育的发展和高层次人才的培养产生积极的促进作用，带来有益的学术影响，也期望为从事工程项目管理研究的有关科技人员、从事工程项目管理的政府主管部门人员及企事业单位的工程项目管理人员在解决工程实际问题方面带来有益的指导和启发。同时，鉴于作者有限的学识和研究水平，书中可能存在若干不足之处，为此，欢迎读者交流指正，为促进我国工程管理教育事业的发展和工程项目管理水平的提高而共同努力。

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