21世纪的中国学会与科学共同体的重构

定　　价：48 元

丛书名：普通高等教育“十三五”规划教材

• 作者：杜鹏著
• 出版时间：2017/5/1
• ISBN：9787030527233
• 出 版 社：科学出版社

适用读者:科学社会学、科学技术史、科技政策的研究者，以及学会、科技社团的研究者和从业者，对科学感兴趣的大众读者

• 中图法分类：G322.2 
• 页码：183页
• 纸张：胶纸版
• 版次：31
• 开本：32开
• 字数：(单位：千字)

内容简介

全书在回顾中国历史上两次学会发展高潮的基础上，尝试解读中国科学共同体在21世纪的跨越发展内涵，并在国际化的背景下勾勒出中国科学共同体演进的复杂图景。

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目 录

目录
序
第一章
导言 / 1
第一节 学会在中国开始走向国家舞台的中央 / 2
第二节 如何解读中国科学共同体的复杂图景 / 3
第二章 中国历史上的两次学会潮：从科学救国到科学的春天 / 7
第一节 五四新文化运动时期的学会潮 / 8
一、 近代科学救国思想的形成演化 / 9
二、 科学救国思潮的形成与发展以及学会在其中的重要作用 / 16
三、 五四新文化运动时期学会潮的特点 / 22
第二节 20世纪80年代的学会潮 / 25
一、 中国科协全国学会体系的建立 / 26
二、 科学的春天与20世纪80年代学会潮的形成 / 31
三、 20世纪80年代学会潮的特点 / 36
第三节 启蒙运动中的中国近现代学会 / 40
一、 何为启蒙运动 / 41
二、 中国启蒙运动中的态度同一性 / 45
三、 中国启蒙运动中科学的泛化及近现代学会的历史使命 / 50
第三章 21世纪中国学会的发展态势 / 55
第一节 新时期学会改革的缘起及演进 / 56
一、 新时期学会改革的方向是打造现代科技社团 / 56
二、 学会改革的历史背景 / 57
三、 学会改革的演进 / 59
第二节 新时期学会发展状况的初步扫描 / 61
一、 作为会员组织的学会 / 64
二、 作为科学共同体的学会 / 71
三、 作为社会组织的学会 / 78
第三节 学会未来发展态势 / 82
一、 学会从科研活动的协调向创新要素协调转变 / 85
二、 学会的服务对象由科学共同体向全社会拓展 / 86
三、 学会的结构调整将成为自身建设的关键 / 86
四、 学会的分化加剧 / 88
第四章 新知识生产模式下的科学共同体重构 / 89
第一节 科学与政治（社会）关系的演变：从线性模型到国家创新体系 / 90
一、 科学知识生产与应用的线性模型 / 92
二、 国家创新系统中的大学-产业-政府之间关系 / 93
三、 新的大科学转向：以巨型对撞机争论为例 / 95
第二节 科学知识生产模式的变迁：从模式1到模式2 / 103
一、 模式1与模式2的对比 / 104
二、 模式2理论的意义 / 109
三、 知识生产模式对科学发展的挑战 / 110
第三节 科学共同体的内涵 / 113
一、 科学共同体的概念及其特征 / 113
二、 默顿科学规范 / 117
三、 科学共同体的管理机制 / 119
第四节 如何理解科学共同体的重构问题：从精神共同体到职业共同体 / 124
一、 “共同体”社会学话语的内涵演变 / 125
二、 当代科学规范的变革与精神共同体的解构 / 129
三、 科学的职业化与职业共同体的转向 / 136
第五章 科学共同体重构的背后：学会跨越发展面临的形势及未来 / 145
第一节 21世纪中国学会跨越发展面临的形势与要求 / 147
一、 创新驱动发展战略对学会的要求 / 147
二、 社会组织体制创新的要求 / 151
三、 行政体制改革的要求 / 154
第二节 国际上学会角色的历史变迁及其面临的挑战 / 158
一、 作为科学活动主体的学会 / 158
二、 作为科学活动行业管理的学会 / 161
三、 当前学会发展面临的挑战 / 165
四、 美国化学会：面临挑战的典型案例 / 168
五、 后学院时代学会的职能 / 176
第三节 中国学会未来发展的战略思考 / 177
一、 社会组织的发展条件 / 177
二、 当前我国社会组织发展的策略行动及其问题 / 179
三、 学会未来发展的路径选择 / 179
后记 / 182