本书充分体现了专业性、趣味性、全面性等特点, 用双语的形式图文并茂、深入浅出地对人类设计活动的3个阶段 (萌芽阶段、手工艺阶段和工业设计阶段) 分别进行了具体翔实的阐述, 并且对工业设计的3个发展时期 (18世纪下半叶至20世纪初期--工业设计的酝酿和探索阶段, 第一次和第二次世界大战之间--现代工业设计形成发展时期, 第二次世界大战之后--工业设计与工业生产、科学技术紧密结合从而取得重大成就的时期) 分别展开详细的描述。本书每个章节均有中英文的概述、关键词、名词解释、重要词汇, 尤其配有重点内容的英文注释以及风格独特、清晰明了的历史脉络图解。
1．增加了中国设计史部分。
2．中英文结合编写，使本课程具有强化专业学术英语和非专业英语的双效作用。
3．趣味性强。
4．具有中国特色的国际通用性。
5. 提供多媒体课件。
薛红艳，南京航空航天大学副教授，硕士生导师，博士。
代表性著作：《产品色彩设计》（东南大学出版社，`2008年3月）、《分形意象——艺术南京》（黑龙江美术出版社，2007年10月）、《设计的视觉语言》（化学工业出版社，2006年7月第1版第1次印刷）、《上海，9＋1！——走近苏州河艺术家》（上海人民出版社，2005年7月第1版第1次印刷）、《工业设计史（双语）》（邮电出版社出版）等近10部著作。其中，《工业设计史（双语）》被列入工信部“十二五”工信部规划教材。
第一篇 古代设计之路
第1 章 中外设计的历史渊源 2
1．1 史前设计 2
1．2 新石器时代后的设计 9
1．3 重点词汇 32
第二篇 现代设计启蒙时期
第2 章 现代设计产生的历史背景 34
2．1 18 世纪中叶经济、政治、文化背景 34
2．2 科学技术的发展与工业革命 37
2．3 18 世纪中叶到19 世纪中叶的设计 40
2．4 1851 年水晶宫博览会概况 49
2．5 重点词汇 53
第3 章 工艺美术运动与现代设计的萌芽 55
3．1 亨利·克勒与《设计学报》 55
3．2 约翰·拉斯金与工艺美术运动理论 58
3．3 威廉·莫里斯与工艺美术运动实践 59
3．4 重点词汇 64
第三篇 现代设计发展时期（20 世纪初—1945 年）
第4 章 各国新艺术运动概述 66
4．1 霍尔塔、威尔德与比利时新艺术运动 66
4．2 吉玛德与法国新艺术运动 68
4．3 安东尼·戈地与西班牙的新艺术运动 71
4．4 雷迈斯克米德与德国青春风格 74
4．5 奥地利新艺术运动与维也纳分离派 75
4．6 麦金托什与格拉斯哥学派 79
4．7 重点词汇 80
第5 章 现代主义设计的发展阶段 81
5．1 现代主义设计运动 81
5．2 装饰艺术运动 86
5．3 重点词汇 91
第6 章 现代主义设计教学的发展 92
6．1 包豪斯的建立及其宗旨 92
6．2 包豪斯的发展历程 93
6．3 包豪斯的设计艺术教学体系 100
6．4 包豪斯的历史地位和重要影响 102
6．5 重点词汇 106
第7 章 美国现代设计的发展（1945 年以前） 109
7．1 芝加哥学派的兴起 109
7．2 弗兰克·劳埃德·赖特及其设计理念 111
7．3 消费主义与流线型样式 115
7．4 美国设计的职业化 120
7．5 重点词汇 126
第四篇 现代设计的发展与成熟时期
第8 章 成熟的现代设计 128
8．1 美国多元化的设计 128
8．2 德国理性设计 141
8．3 荷兰印象派设计 164
8．4 西班牙奢华设计 173
8．5 瑞士优雅设计 190
8．6 斯堪的纳维亚温情设计 198
8．7 日本和韩国的民族化设计 208
8．8 意大利情趣设计 225
8．9 英国和法国自然主义设计 236
8．10 中国香港、台湾地区设计的兴起 250
8．11 重点词汇 253
第五篇 信息时代的多元化设计（21 世纪—未来）
第9 章 后现代主义多元化设计 264
9．1 有机现代主义 264
9．2 波普风格 265
9．3 高技派 265
9．4 解构主义风格 271
9．5 后现代设计 272
9．6 绿色设计 282
9．7 服务设计 286
9．8 信息设计 288
9．9 重点词汇 292
第六篇 中国现当代工业设计的发轫、发展及未来
第10 章 中国近现代设计与当代工业设计 294
10．1 中国近现代设计与近现代工业设计教育的发轫 294
10．2 中国当代工业设计的现状——在摸索中前行 311
10．3 重点词汇 333
参考文献 335
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