本教材按照专题不同，将教材分为八大模块，即中西神话对比、中西宗教对比、中西思维对比、中西文学对比、中西艺术对比、中西语言对比、中西习俗对比、中西社会生活对比。教师以问题为导向进行教学，通过确定每节课的讲授主题、拟解决的主要问题，形成按照主题、问题为框架的授课方式。本教材的编写旨在建构并实践《中西文化对比》课程的翻转课堂教学模式与评价体系，以打破传统的“满堂灌”、“一言堂”的教师为主、学生为辅的单一授课模式。翻转课堂强调学生在学习活动中的独立性、参与性与差异性，重视学生作为独立个体在教学活动中自主性的发挥，
刘春芳，山东工商学院外国语学院教授，博士，学科带头人。山东省外国文学研究会副会长，中国海洋大学特聘外国语言文学专业硕士生导师，《山东外语教学》审稿专家。杨银玲，山东工商学院外国语学院讲师，研究领域：西方文化及翻译。杜晓，山东工商学院外国语学院副教授，研究领域：翻译理论与实践。
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