经济学基础（第2版）_欧亚_9787562956198

本书根据高职院校经济管理类专业人才培养目标的要求，以新古典微观经济学和凯恩斯主义宏观经济学为主要理论框架，深入浅出地介绍了经济学基础的基本原理、方法和结论。本书内容主要包括：导论；需求、供给、价格；弹性理论；消费者行为理论；生产理论；成本与收益；市场理论；分配理论；一般均衡理论与福利经济学；市场失灵与政府干预；国民收入核算与决定理论；失业与通货膨胀理论；经济周期与经济增长；宏观经济政策。本书可以作为高职院校经济管理类各专业的基础课程教学用书，也可以作为普通成人高校与独立院校财经类专业的教学用书，还可以供工商业界人士的自学参考读本。

　　《经济学基础》（第2版）是在对初版教材进行全面梳理、补充与完善，大量汲取新经济素材和广泛听取有关高职高专院校教师反馈意见的基础上修订而成的。

　　高职高专教育为我国培养现代企业生产、技术、管理和服务第一线所需要的，具有较强动手能力的高素质应用型人才。我们的目的是编写一本能满足高等职业院校经济、管理类的教学需要，更符合高等职业教育教学特点的经济学教材。

　　本书按照“理论够用，体现实用”的原则，旨在经济学基础知识的介绍和应用，力求用通俗的语言说明经济学的基本概念、基本理论，同时又尽量避免教材内容过于肤浅。因而，在介绍微观经济学原理的基础上，力求做到详略得当，突出教材的实用性、系统性和时代性。

　　本书总体结构分为三个部分：第一部分为导论，包括第1章；第二部分为微观经济学内容，包括第2～7章；第三部分为宏观经济学内容，包括第8～l1章。本书中带有“*”的章节为简单了解部分。

　　本书的编写特点如下：

　　1.通俗实用。我们从实际出发探讨经济理论，语言深入浅出，在编写过程中尽量避免过分重视理论分析及经济数学模型的分析，增加案例导入和知识链接，结合我国当前经济发展中的实际问题和热点，以通俗的事例、故事、政策分析来介绍深奥的经济学原理。由于编者认为经济学基础主要是偏向于介绍西方经济学的历史沿革和理论传承，因此修订的第2版教材并没有刻意追求所谓的“前沿性”和“多样性”。本书保留基本理论框架和经典经济学历史案例，仅作适当修改，同时适当增加了当前世界经济发展中的实际问题和热点，有利于拓展学生对未来经济发展趋势的思考能力。

　　2.结构合理。我们在编写教材的过程中始终贯彻“以学生为本”的原则，以学生的需求为中心来设计内容和结构。本书在结构体例上的设置为：每章前设学习目标，明确本章教学重点和难点；以问题导入形式带领学生进入经济学世界；章节中设有案例导入和知识链接，增加教材的生动性、趣味性和适用性；章后附有补充阅读材料，以便学生课后阅读；同时为了促进学生复习与思考，在每章结尾均附有课后练习，以提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

　　本书由福州科技职业技术学院欧亚老师任主编，苏州托普信息职业技术学院缪华昌老师任副主编。另外，衢州职业技术学院江大为、苏州托普信息职业技术学院王海青、无锡技师学院毛丹、东营科技职业学院尹爱花老师也参与了本书的编写。具体编写分工如下：欧亚编写第1、7章；缪华昌编写第5、6章；江大为编写第2、9章；王海青编写第3、4章；毛丹编写第10、11章；尹爱花编写第8章。本书由欧亚老师起草写作大纲、拟定编写体例，对全书统稿、定稿，并完成第2版修订工作。

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