STEAM之创意编程思维 Scratch智慧版(天才密码STEAM之创意编程思维系列丛书)
定 价:56 元 本教材已被 2 所学校申请过!
丛书名:
抱歉,复旦大学出版社不参与样书赠送活动!
- 作者:居晓波
- 出版时间:2017/11/1
- ISBN:9787309132991
- 出 版 社:复旦大学出版社
- 中图法分类:R174
- 页码:
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:大16开
- 字数:(单位:千字)
Scratch是美国麻省理工学院媒体实验室为青少年设计的可视化积木拼搭方式的编程软件,帮助学生进行有效的信息化表达和数字化创作。
《STEAM之创意编程思维:Scratch智慧版/天才密码STEAM之创意编程思维系列丛书》设计了以海洋航行探索为主题的沉浸式趣味编程活动,将程序创意设计与STEAM项目相结合,注重发展高阶思维能力。每一章节通过“引·航”、“思·舵”、“行·桨”、“悟·帆”4个部分**学习的螺旋式上升路径,让学生在科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)等领域进行个性化、富有想象力和创造力的创意设计。学生通过参加高端的现代科艺活动,开展多元化、跨学科的学习实践,发展创新思维、提高实践能力。学生在开放、愉悦的氛围里合作开展Scratch创意设计活动,在实践、合作、分享的过程中,对新事物共同进行探索和尝试,强化理性思维和感性思维的综合发展。
国内外的教育改革无不渗透着培养创新人才的理念,我国的教育研究日益注重把创新教育原则和方法作为基础,培养学生的创新意识和创新思维;以研究性学习和科艺创作为主线,寻找创新点,培养学生的创新技能。
Scratch是美国麻省理工学院为青少年设计的编程软件,使用者以拼搭可视化积木的程序设计方式,有效地进行信息化表达和数字化创作。学生探索多种方法来解决具有真实意义的问题,在玩中学、学中玩,增加学习过程的乐趣,激励产生更大的学
习成就感。
本书设计了以海洋航行探索为主题的沉浸式Scratch可视化趣味编程活动,将程序创意设计与STEAM项目相结合,注重发展高阶思维能力。每一章节由“引航”“思·舵” “行·桨”“悟·帆”4个部分引领学习的螺旋式上升路径,学生在科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematlcs)等领域进行个性化、富有想象力和创造力的创意设计。孩子们轻松快乐地从生活中挖掘创造力的来源,在发现、表达、解释和解决多种情境下的综合问题时强化思维训练,进行想象建模、分析推断与实施评估,并有效地交流思想。
本书与笔者的教育科学研究以及教学实践相结合,注重提升青少年的思维品质,设计了多元化跨学科融合的可视化编程学习实践活动。学生运用Scratch在多领域开展创新探索,在更广范围内开展创造性的学习,有助于提升情知、技能与方法等方面的迁移能力,也有助于发展核心素养,培养适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。
在本书带来的探索海洋编程之旅中,让我们乘着海风,展开思维的羽翼,赋予Scratch积木灵动的生命,在轻松拼搭积木的过程中抽象推理、研究创造、感悟表达、合作分享,共同书写记载着收获、反思与梦想的航程日志吧!
序言
前言
第1章 海边的Scratch
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第2章 裹粮待发
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第3章 谁的生日
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第4章 舰指沧海
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第5章 素雪竟帆
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第6章 浩海迷障
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第7章 ___的沙丁鱼
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第8章 相濡以沫的小丑鱼与海葵
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第9章 百鱼百钱
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第10章 鱼儿成长记
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第11章 海洋笔记
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
第12章 巡护海洋
引·航
思·舵
行·桨
悟·帆
附录 Scratch创意编程科目内容及架构
参考文献