仓储管理是物流系统的重要环节，《中等职业教育物流专业系列教材：仓储实务》以教育部、劳动和社会保障部、中国物流与采购联合会制订的《中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案》为指导，介绍了仓储和仓库介绍、仓储作业过程、库存控制、仓储经营管理、仓储经济分析、安全管理、保税仓库等知识。作者在编写《中等职业教育物流专业系列教材：仓储实务》的过程中，注重理论联系实际，校企合作、工学结合，依据岗位的实际要求和职业资格标准，系统分析和编写相关内容。《中等职业教育物流专业系列教材：仓储实务》着重从操作层面出发，注重实务，适合于中等职业学校物流专业的专业教学使用，也适合于高职院校物流专业学习使用，以及物流行业的广大从业人员职业培训使用。
仓储是现代物流的一个重要环节。仓库是物流企业的一个重要部门。提高仓库运作效率和改变仓库管理技术是现代物流重要任务之一。作为物流的基础环节和基础功能，仓储管理技术的高低将在很大程度上影响运作效率的高低，从而影响仓储管理的成本。
《仓储实务》是中等职业学校物流专业仓储与配送专业方向的骨干专业课教材。学生在学习物流专业核心课程的基础上，通过对本教材的学习，培养通用仓储作业岗位的基本职业能力。
本书以就业为导向，以能力为本位，作者在编写本书的过程中，注重理论联系实际、校企合作、工学结合，依据岗位的实际要求和职业资格标准，系统分析和编写相关内容。
本书的特点是：以培训学生的职业技能为主，内容通俗易懂，形式新颖活泼，每项学习任务尽量穿插“小贴士”、“小链接”等内容，增加了教材的可读性和趣味性，具有实用性和可操作性的特点。
参加编写的人员有：石家庄铁路运输学校杜凤顺（编写任务1、任务3）、崔亚南（编写任务2、任务7）、甄御婷（编写任务8），成都铁路运输学校严晓红（编写任务5、任务6）、乔子迁（编写任务4）。本书由武汉市财政学校郑彬担任主审，杜凤顺担任主编，严晓红担任副主编。
任务1 认识仓储和仓储管理
1.1 仓储和仓储业
1.2 仓储活动的意义与任务
1.3 仓储管理
任务2 熟悉仓库的设与设备
2.1 仓库及其分类
2.2 仓库的结构和布局
2.3 仓库设备
2.4 自动化立体仓库
任务3 熟练仓储作业过程
3.1 入库作业
3.2 在库作业
3.3 出库作业
任务4 进行库存控制
4.1 什么是库存
4.2 确定型需求库存控制
4.3 其他库存控制
任务5 掌握仓储经营管理
5.1 仓储经营组织
5.2 仓储经营方法
5.3 仓储商务管理
任务6 学会仓储经济分析
6.1 仓储费用构成
6.2 仓储收入
6.3 仓储企业经济核算
任务7 牢记仓储安全管理
7.1 治安保卫管理
7.2 消防
7.3 安全生产
任务8 了解仓储保税制度（选学）
8.1 保税仓库的概述
8.2 保税仓库作业流程
8.3 我国的仓储保税制度
附录
1.仓储管理制度样式（共7章）
2.包装储运图示标志
3.危险货物包装标志
参考文献
仓储自动化是指由计算机管理和控制的仓库的仓储。在自动化仓库中，货物的仓储管理、作业控制等仓储工作通过信息管理、条形码、扫描技术、射频技术、数据处理等技术指挥仓库堆垛机、传送带、自动导引车、自动分拣等自动化设备完成仓储作业，自动控制空调、制冷设备、监控设备进行环境管理，向运输设备下达运输指令安排运输等，并同时完成报表、单证的制作和传送。对危险品、冷库暖库、粮食等特殊仓储，采用自动化仓储很有必要。
4）仓储信息化、信息网络化
对于存量巨大、存货品种繁多的物流中心和配送中心，要提高仓库利用率，保持高效率的货物周转，实施精确的存货控制，没有计算机的信息管理和处理是不可想象的。仓储信息化管理包括通过计算机和相关信息输入输出设备，对货物识别、理货、入库、存放、出库等进行操作管理，进行账目处理、结算处理，提供实时查询，进行货位管理、存量控制，制作各种单证和报表，甚至进行自动控制等。仓储要提高效率、降低损耗、降低成本，就必须实行信息化。
仓储是物流的节点，是企业存货管理的核心环节，企业生产、经营的决策需要仓储及时和准确地反映存货信息，在充分掌握物资的储备、存量、存放地点、消费速度的情况下才能进行准确的生产和经营决策。有效的物流管理是建立在对物流的
实时控制和支配的基础上，管理的决策应及时到达仓库，由仓库对物流进行控制和组织。要实现上述目的，就需要仓库、厂商、物流管理者、物资需求者、运输工具之间建立有效的信息网络，实现仓储信息共享，通过信息网络控制物流，做到仓储信息网络化。
5）管理科学化
仓储管理包括仓储的管理体制、管理组织、管理方法和管理目标等方面。从管理体制上的不同，仓储活动可以分为向社会提供仓储服务的商业仓储和为企业生
产经营服务的企业自营仓储。无论管理体制如何，仓储管理都需要进行科学化管
理，实现高效率、高效益的仓储。
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