本书是针高校设计类专业速写教学编写的，从设计和造型的角度介绍了设计速写的基本知识和应用方法。全书共五章，主要包括设计速写导论、速写基础、设计速写的表现、设计速写在现代艺术设计中的运用、优秀作品欣赏等内容，通过生动的图例和文字阐述对设计速写的知识点进行详细的讲解。此外，书中还添加了很多名家的速写作品、设计作品以及优秀的师生设计速写习作欣赏，让读者能够在学习中有所借鉴，更好的进行学习。本书采用图文混排的形式，深入浅出，有助于读者加深对本书所述内容的理解，可供有关设计人员及高等院校相关专业的学生使用或参考。
1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界权wei专家的指导支持，吸取了教育部的z新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了z新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引l人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用z合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师，把各地各院校的成果和特色充分展示出来，做到了立足全国，广取所长。
前言
设计速写是现代设计学科的基础课程，其研究者和相关的著作众多。教学实践中设计速写作为一个专门的基础课程，也已形成广泛的共识。目前，对于设计速写已成为现代艺术设计教育课程建设中的必需，且分学科化的发展也日趋明显。《设计速写》的编写，并不仅仅满足于具体技法的介绍，更注重的是为教学提供一个相对开放的思维空间和学习的交流平台，其目的除了加强学生的造型基础能力的培养外，还要在学习过程中，培养良好的创意思维方式 ，将手绘技能和设计理念合二为一，为设计服务。
本书主要内容包括：写生速写的表现、写生速写转向设计速写的训练、装饰表现、设计速写在现代艺术设计中的运用和优秀作品欣赏。各章节相互联系、结构严谨。本书编著着重大专院校艺术设计专业特点，将传统写生与创意思维相结合，重在启迪引导，激发学生创作的主动性；详细阐明了设计速写与写生速写、设计艺术与绘画艺术的差异，同时又探索设计与纯艺术之间的联系。本教材参编人员查阅了大量相关文献资料，吸收和借鉴了一些优秀成果，采用了不少高校师生和部分大师的优秀作品，图文并茂的形式更有利于学生加深理解，并在学习过程中得以借鉴。
本教材适合艺术设计学科中的视觉传达专业、环境艺术专业、动画专业等方向的设计速写教学，也可作为各设计专业写生采风教学的重要参考书。对于艺术设计类考生也能起到很大的启发作用。
书中观点难免有一些不妥之处，望广大读者不吝赐教，提出宝贵意见。在编撰过程中，武昌理工学院的姚丹丽老师、刘星老师、黄菁老师、喻荣老师、张之明院长、湖北工业大学汤留泉老师给与了积极地指导。书中的学生范图均为武昌理工学院艺术设计学院历届各个专业的学生优秀习作，在此感谢王芳、盛婷、龙银娇、汤晶晶、陈曦、盛威、许凌、李刚、黄俊、高德强、汪燎等老师给予了大力支持和热心协助。武昌理工学院提供了优良的设备和丰富的文献资料，同时也获得了许多同仁的鼎立帮助，在此一并深表谢意。
编者
2018年4月
何礼华 曹芳 谢志，高校教师，从事专业教学数十年，教学经验丰富。
目 录
前言
第一章 设计速写导论
第二章 速写基础
第一节 速写的概念
第二节 设计速写概述
第三节 设计速写的发展过程和学习意义
第三章 设计速写的表现
第一节 写生速写的表现
第二节 写生速写转向设计速写的训练
第三节 装饰表现
第四章 设计速写在现代艺术设计中的运用
第一节 速写在视觉传达专业中的表现
第二节 速写在环境艺术专业中的表现
第三节 速写在动画设计专业中的表现
第五章 优秀作品欣赏
参考文献
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