C语言程序设计_沈涵飞_9787111602309

本书图文并茂，示例丰富，对C语言的基础知识进行了彻底剖析，内容涉及输入输出、流程控制、数组、函数、指针、文件操作等。对难以理解的概念，均精心绘制示意图，进行清晰、通俗地讲解。本书首次将在线评测系统引入C语言教学，建立了适合初学者的阶梯式题库（http://oj.csoeasy.com/），让学生在评测过程中取得成就感，培养程序设计的兴趣。本书配有丰富的数字资源，包括课程网站（http://www.csoeasy.com/）、PPT、网易云课堂的视频课程等。其中视频课程上线后，目前选课人数已超过2万人。本书可作为应用型、技能型人才培养的计算机专业及相关专业的教学用书，也可作为C语言程序设计初学者的入门教材、C语言程序设计人员的培训教材或参考用书。

前言
程序设计是高职院校信息工程、计算机和电子类等专业的专业基础课程，介绍程序设计的思想和方法。通过该课程的学习，学生不仅要掌握程序设计语言的知识，更重要的是在实践中逐步掌握程序设计的思想和方法，培养问题求解和编程能力。因此，这是一门突出实践能力的特色鲜明的课程。
C 语言诞生于上世纪70年代初，是最早得到广泛使用的程序设计语言。它既具备高级语言的特性，又具有直接操纵计算机硬件的能力，并以其丰富灵活的控制和数据结构、简洁而高效的语句表达、清晰的程序结构和良好的可移植性而拥有大量的使用者。目前，C 语言被许多高校列为程序设计课程的首选语言。
不仅如此，后续的许多程序设计语言如JAVA、PHP、C#、Python、Swift在设计上就深受C语言的影响，而C++、Objective-C本身就包含了C语言。掌握好了C语言，通过罗塞塔石碑学习法，很快就能掌握其他程序设计语言中结构化程序设计的对应内容。
本书具有如下特点：
1. 以程序设计为主线，以问题求解为驱动，逐步引入语言知识，在不断实践中来培养编程能力。为了让本书的读者更好的掌握程序设计语言，我搭建了C/C++/JAVA/Python程序自动评测系统，网址为http://oj.csoeasy.com/。系统提供了大量适合初学者的练习，循序渐进，逐步提高。
2. 提供了丰富的学习资源。早在2014年5月，《新思维：C语言程序设计》课程就在网易云课堂上线，网址为：http://study.163.com/course/introduction/752005.htm。上线之初，就以新颖的教学理念，获得了网易云课堂首页连续一个月的推荐，至今选课人数已经超过2万人。除此之外，本书还创建了课程网站 http://www.csoeasy.com/。另外，获得江苏省教师现代教育技术应用作品大赛多媒体课件组一等奖的《C语言程序设计自助练习》（http://do.feikuaixue.com/）也从校内推广到互联网。这些学习资源在实践应用中获得了高度评价。
3. 图文并茂。全书共有插图近60个，其中超过一半是精心绘制的示意图，对C语言语法以及一些难以理解的概念进行通俗地讲解。
4. 以C语言为起点学习程序设计，但又不仅限于C语言，还介绍了如何依托C语言基础去学习JAVA、PHP、Python等流行语言，能大大提高学习效率。
本书是在苏州工业园区服务外包职业学院信息工程学院刘正院长的鼓励和大力支持下编写的，在编写过程中，又得到了计算机应用与技术系王春华老师的帮助和支持。本书也是校企合作的成果，苏州大宇宙信息创造有限公司张明亮总经理给本书提了很多建议和指导。没有他们的帮助就不会有本书的面世，在此表示衷心的感谢。
写一本书不容易，写一本好书更不容易，虽然我把写一本好书作为目标，但限于作者水平有限，书中难免有不足之处，恳请读者批评和指正，我的电子邮箱为 shenhf@siso.edu.cn。

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