不是孩子的问题_孙云晓著_9787302225645

　　生一个孩子很容易，但要养好一个孩子，却很难。
　　教育是一门艺术，有规律可循，却法无定法。
　　作为最应该了解自己孩子的家长，不应该生搬硬套别人的各种成功教子经验，而只能在开阔自己视野的同时，从各个细节处慢慢地摸索适合自己家庭的教育模式。
　　孩子的成长过程其实就是家长们的自我修炼过程！
　　其间的忍耐和痛苦，有一部分来自对孩子的期待，另一部分则来自对自我的审视。
　　重视期待，会让我们觉得养育孩子是件让人沮丧的事情，重视自我审视，虽然会让我们重历否认自己的苦痛，但生活还是很公平的，作为我们养大孩子的奖励，若干年后，我们也将拥有一个更美好的自己。

自　　序
九大难题，今日父母的困境
各位父母朋友，非常高兴和大家谈一谈家庭教育的问题，我们谈的总的主题叫“破解家庭教育的九大难题，孙云晓给天下父母的36计”。我做过38年的儿童教育工作，青少年的专职研究做了22年，出版了很多教育方面的著作，比方说《孙云晓教育作品集》、《家庭教育文集》。无论是作为一个父亲还是作为一个研究者，我都有非常深的一种体会，觉得现在想要做好父母是非常不容易的，因为今天的父母至少面对几个挑战。
　　第一个挑战叫“信息化的时代动摇了父母的权威地位”。大家一定有感觉，就是说过去的父母在孩子面前很有权威性，因为你见多识广，你的信息很丰富。可是在这个信息化的时代，今天的孩子占的优势可能比父母还要多，所以这个时候你会感到孩子的脑瓜很复杂，知道的事情特别多，就会让你感到面临了很大的困难。这是颠覆性的一个变化。
　　第二个问题就是独生子女时代给教育带来了挑战。我们感觉好像我们小的时候成长很容易，因为那个时候很多的生活经验很多的品德在兄弟姐妹之间就获得了，大家会相互体谅处理好关系，而这是最重要的生活经验。独生子女不需要处理这些关系，他很少有谦让的机会，这就很难培养他分享的意识。
　　第三个挑战是早期教育的问题。很多人说不要让孩子输在起跑线上，幼儿园就开始认字做好多作业学本领。你要不要学？很多父母也很无奈。
　　我认识一位老人家，他说孙老师，你说我是爷爷了，我给我女儿看着孩子，我不想让孩子这么累，可是人家都让孩子去学本领我要不让学的话，我怕把我外孙给耽误了，你说，我将来怎么对得起我女儿？没办法我也得送他去学。
　　你看看这就是压力，周围都是压力，别人弹钢琴、别人学舞蹈、别人学奥数，你敢说你孩子什么都不学吗？这就是压力。
　　我概括说至少这几个挑战就是今天做父母的面对的压力和困境。那么怎么去面对这些问题？我的家乡是山东青岛，青岛的父母们也很烦恼，但他们想出两句话我认为说得非常好，叫“家长好好学习，孩子天天向上”。我认为这句话可以作为我讲课的一个主题，就是“家长好好学习，孩子天天向上，破解家庭教育九大难题”，这也是我给大家提供的一个建议。
　　那么九大难题都是什么呢？我经过多年的研究，提炼出当今社会家庭教育面对的最主要的九个难题，在这里给大家做一个系统的分析。
　　第一个难题是“网络时代的教育挑战”，就是网络时代动摇了父母的权威地位，呼唤父母与孩子一起成长，这是第一个难题。
　　第二个难题叫“独时代的教育需要”，就是独生子女时代，没有朋友的孩子无法长大，呼唤独生子女父母们联合起来。
　　第三个难题是“富时代的教育方法”，就是富裕的时代，我们国家从来没有像今天这样富有，这给教育带来一个新的问题。常言说“富不过三代”，令人担忧，呼唤父母再富不能富孩子。
　　第四个难题叫做“不要把早期教育变成早期摧残”，呼唤父母提高心理抚养水平。
　　第五个难题是“让每个孩子都成功”，应式教育升学竞争导致父母恐慌和童年恐慌，呼唤父母以平常心捍卫孩子的童年。
　　第六个难题是“性教育是人生的必修课”，孩子性发育提前而性教育依然滞后，呼唤父母理性面对孩子的性需求。
　　第七个难题是“儿童教育需要尊重性别差异”，说的是忽略性别教育导致男孩成长危机，呼唤父母学会因性施教。
　　第八个难题是“孩子需要一个什么样的家”，其中会讲到离婚率增加，呼唤单亲父母关注孩子的心灵健康，当然这里讲的不光是单亲，就是健全家庭也未必有健全的家庭教育，未必有适合孩子成长的环境。
　　第九个难题是“习惯决定命运”，讲的是坏习惯让人麻烦终生，好习惯让人终生受益，呼唤父母以良好习惯培育孩子健康人格。
这次要给大家讲的家庭教育的九大难题，大家可以注意到前三个题目讲的是大的背景，网络时代、独时代、富时代，这是如今教育一个突出的背景。我们既讲背景又讲方法，后六个题目讲儿童成长特别需要重视的一些问题。

　　我在中国青少年研究中心工作二十多年，发现现在70％以上的中小学生认为他们在网络方面比父母懂得多。患网瘾的青少年更是认为自己在网络上比父母懂得多得多。所以现在孩子可以很猖狂地跟你嚷嚷“你懂什么”。这句话很猖狂的，我们小的时候哪敢对父母说这话呢，但事实上现在你确实就是不懂。现在孩子还有一种网络语言叫火星语，我们就更是看不懂听不明白。这样的一个时代必然就增加了教育的难度，没有任何一个时代像今天的父母这样需要学习。
　　我们最近刚刚完成了关于青少年网络成瘾方面的研究，通过这次研究也发现一个问题，即什么样的孩子容易网瘾？父母不会上网的，父母反对孩子上网的家庭里，孩子就容易染上网瘾。很奇怪，倒是父母上网很有水平，支持孩子上网并引导孩子上网的，这种家庭里的孩子却不容易网瘾，因为他的需求被满足，他可以被引导，因此他不容易有网瘾。你不让他上他偏偏想上，你不会上网你跟他没法交流，这种孩子容易网瘾。
　　所以我给大家的建议是，我们要向孩子学习变菜鸟为老鸟。先抛开孩子这个问题不谈，我们作为一个信息化时代的人，每个人都需要终身学习，而学习如何使用网络工具就很有必要。所以我们需要向孩子学习变菜鸟为老鸟。
　　我可以跟大家坦率地说，我本人虽然是一个教授，也是个作家，但是我在五年前就可以说是菜鸟。当时新浪给我打了好几次电话说，孙教授你是教育界的名人，你是不是在我们这儿开一个博客啊。说句真心话，五年前我对什么叫博客怎么弄博客一点也不明白。后来我女儿说，老爸，挺好的，开吧，我帮你，我给你当博客的总监。
　　五年前我女儿还是上海复旦大学的学生，她的大学毕业论文就是关于博客的研究，还获得了复旦大学优秀论文，所以她对博客很在行。我就在我女儿的怂恿下开了，我说你可得帮助我来弄这个博客。

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