土壤理化分析/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材_查同刚编_9787503889455

　　《土壤理化分析/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》针对当前农林业系统土壤实验教学和科研中常需测定的土壤理化分析项目，参照相关国际、国家和行业标准，系统阐述常用分析方法的土壤学、仪器分析及方法学原理，对比分析不同分析方法的优缺点及适用范围，结合具体步骤分析各关键操作可能产生的误差及其减小途径。
　　《土壤理化分析/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》既可作为农林院校土壤学及相关课程的实验教材，也适用于未系统学习土壤学的人员从事相关科研、生产中土壤分析的工具书。
　　与其他土壤分析相关图书相比，《土壤理化分析/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》更侧重介绍土壤分析方法的土壤学、方法学原理，让读者不仅“知其然”，更“知其所以然”；同时对关键步骤和测试结果进行解读，利于分析实验过程得失，提高实验操作效率和成功率。

　　土壤理化性质与养分含量的准确测定，是评价土壤肥力和土壤质量，因地制宜进行农林业经营管理，又是测算土壤元素储量，评估土壤生态服务功能的基础。目前国内外土壤实验测定的相关资料可分为三类：①国际、国家、行业或地方等不同级别的相关标准；②涵盖几乎全部指标的经典工具书；③基于土壤学课程辅助实验的指导书。但这些资料均侧重于实验操作与精度控制，而缺少实验过程的土壤学、方法学原理的系统分析。因此，对于学生或实验者而言，往往只是机械照搬指导书，逐步操作，出现问题时很难及时发现并有效纠正，甚至对实验结果的正确性和精度也缺少信心。
　　本书针对当前农林业系统土壤实验教学和科研中常需测定的土壤理化分析项目，参照相关国际、国家和行业标准，系统阐述常用分析方法的土壤学、仪器分析及方法学原理，对比分析不同分析方法的优缺点及适用范围，结合具体步骤分析各关键操作可能产生的误差及其减小途径。该书既可作为农林院校土壤学及相关课程的实验教材，也适用于未系统学习土壤学的人员从事相关科研、生产中土壤分析的工具书。与其他土壤分析相关图书相比，本书更侧重介绍土壤分析方法的土壤学、方法学原理，让读者不仅“知其然”，更“知其所以然”；同时对关键步骤和测试结果进行解读，利于分析实验过程得失，提高实验操作效率和成功率。
　　本书由国内多所农林院校相关专业教师参与编写。其中第一篇土壤样品采集与制备由查同刚、桑英编写；第二篇土壤物理性质由桑英、孙蕾编写；第三篇土壤养分与化学性质由黄冬琳、栾亚宁、孙蕾、张晓霞等编写；第四篇土壤生物学性质由查同刚、桑英和孙曼编写；第五篇植物养分全量分析由查同刚、黄冬琳和张晓霞编写；第六篇主要分析仪器简介由张英、张晓霞和刘怡函编写；附录由查同刚和张晓霞编写。另外，武文娟、孟国欣、郭子薇、林珠、张恒硕和彭栋等同志在资料收集、文字录入和排版等方面也提供了帮助。本书首次尝试将土壤学、仪器分析原理与实验分析有机结合起来，力争为教学和科研实验提供一份适用性强的指导书。限于编者的水平，书中难免存在疏漏之处，恳请各位同仁批评指正。
　　本书编写过程中得到北京林业大学孙向阳教授，东北林业大学崔晓阳教授，西北农林科技大学耿增超教授，南京林业大学陈金林教授和中国林业出版社的大力支持，在此一并致谢！

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