全新正版自考教材00657 0657新闻心理学 2001年版 刘京林 武汉大学出版社
定 价:13.5 元
丛书名:全国高等教育自学考试指定教材
- 作者:刘京林 编
- 出版时间:2001/4/1
- ISBN:9787307032002
- 出 版 社:武汉大学出版社
- 中图法分类:G210-05
- 页码:331
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:32开
- 字数:(单位:千字)
当您开始阅读本书时,人类已经迈入了21世纪。
这是一个变幻莫测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,大限度地发挥自己的潜能以达到学习的目标。
当您开始阅读本书时,人类已经迈入了21世纪。
这是一个变幻莫测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能以达到学习的目标。
欢迎读者提出意见和建议。
祝每一位读者自学成功。
第一章 总论
第一节 新闻心理学的研究对象、任务及方法
第二节 我国新闻心理学研究概况
第二章 新闻心理学的理论基础
第一节 新闻活动认识主体心理活动的产生
第二节 心理学理论
第三节 新闻理论
第三章 新闻工作者的心理素质
第一节 新闻工作者心理素质的分析
第二节 关于新闻工作者心理素质的实证研究
第四章 新闻采访心理
第一节 新闻敏感的心理基础
第二节 记者对采访对象的社会认知
第三节 记者和采访对象的心理互动
第四节 采访中的社会认知效应
第五章 新闻写作心理
第一节 新闻写作心理的内涵
第二节 新闻写作的心理状态
第三节 新闻写作中的思维形式
第四节 新闻写作中的思维策略
第六章 新闻编辑心理
第一节 新闻编辑的人格——胆识
第二节 新闻编辑的性格特征
第三节 新闻编辑的认知方式
第四节 新闻编辑同记者和受众之间的心理互动
第七章 播音员和节目主持人心理
第一节 播音员和主持人的角色定位
第二节 播音员和主持人的移情能力
第三节 播音员和主持人的应变能力
第八章 新闻受众心理
第一节 新闻受众心理产生的条件
第二节 新闻受众心理的功能
第三节 新闻受众的群体心理
第九章 新闻受众的态度
第一节 新闻受众态度的内涵和功能
第二节 影响新闻受众态度改变的因素
第十章 新闻工作者的心理健康
第一节 心理健康的概述
第二节 对我国新闻工作者心理健康状况的调查和分析
第三节 怎样提高新闻工作者的心理健康水平
附件1 新闻工作者心理健康登记表
附件2 新闻网民心理初探
附录 新闻心理学自学考试大纲
后记