《管理学原理与实务》针对应用型本科高等学校人才培养特点和教学要求编写，并融合了作者多年的教学实践经验和教学心得。教材内容共九部分，包括管理概述、管理思想演变、计划职能、组织职能、领导职能、激励职能、沟通职能、控制职能和综合案例分析。
本教材有四个方面的特色：一是在主要知识点穿插管理实务模块，强化学生对重点、难点知识的理解，培养学生解决实际问题的能力，实现了管理理论与管理实践的有机融合。二是突破了传统编排体例，设有学习目标、开篇案例、管理实务、本章小结、开篇案例分析要点、知识测试、案例分析、考研真题模块，栏目丰富。三是突出了实用性，教材配有多媒体PPT课件和多种知识测试题型，便于老师讲授和学生的阅读与自我检测，真正体现了“老师好教，学生好学”。四是梳理了历年管理学典型考研真题，兼顾了不同层次学生的学习需求。
管理学是一门实践性很强的应用学科，为了提高教学效果，把管理理论和管理实践结合起来，很多老师进行了多方面的尝试，但效果并不尽如人意。一个重要的原因是教材建设滞后。管理理论和管理实践的融合需要恰当的案例资料，而目前的教材基本上为理论性书籍，即便有的在每章后面附一两个案例，但仍然不能满足教学的需要。由此导致整门课程只能象征性地开展一两次案例教学，不能贯穿课程始终。教材建设的滞后使得管理教学理论内容与管理实践存在着比较严重的脱节现象，老师依然以理论讲授为主，学生缺乏实际应用能力。为了促进管理学教学从理论讲授向更具应用性的以理论与实践相融合的模式转变，本教材在编写体例上进行了大胆的创新，通过在知识点后穿插管理实务巧妙地实现了管理理论与管理实践的有机融合，既注重基础理论知识传授，又突出实践能力培养，特别适合教学需要，有助于应用型人才的培养。本教材具有以下特色：
一是在主要知识点穿插管理实务，实现了管理理论与管理实践的有机融合。这也是本教材□突出的特色。通过管理实务，有助于学生对知识要点的理解和掌握，有助于培养学生理论联系实际的能力，有助于学生管理素质的提升。
二是突破了传统编排体例，栏目丰富。本教材注重突出实践教学环节及特点，使教材在内容、体例上别具一格。模块设置如下：
【学习目标】提出本章学习的目标要求；
【开篇案例】用案例导入本章主要知识点，引发学生的思考和学习兴趣；
【管理实务】在主要知识点穿插管理实务案例，强化学生对重点、难点知识的理解，培养学生解决实际问题的能力，实现管理理论与管理实践的有机融合；
【本章小结】归纳本章的思想、方法和主要知识点；
【开篇案例分析要点】给出开篇案例分析要点，培养学生学习掌握案例分析的方法；
【知识测试】包括单选题、多选题、判断题、简答题和论述题等多种题型，便于检测学生的学习效果；
【案例分析】培养学生运用所学相关知识和理论分析解决实际管理问题的能力；
【考研真题】梳理历年典型考研真题，满足学生进阶提高需要和考研需求。
三是突出了实用性，真正体现了“老师好教，学生好学”。作者从事管理学教学工作多年，并具有多年从事管理工作的实际经验，了解老师在教学中需要什么，知道学生应该学习掌握什么，因此，本着“老师好教，学生好学”的编写原则，突出实用性。教材语言力求简明扼要，通俗易懂，重点突出，并配有多媒体PPT课件，不仅适合老师讲授，而且利于学生阅读。在每一章后都附有知识测试，其中包含多种题型，□后还附有综合案例分析。既便于学生进行自我检测，又为老师检验学生的学习效果提供便利。
四是体现层次性，兼顾了不同层次学生的学习需求。在本科生读者群体中，有一部分学生有着更高的学习目标，有着考取研究生的强烈愿望，但对实现考研目标应该重点学习什么，学到什么程度缺乏了解，心中无底。为了满足这部分学生的需要，增设了考研真题模块，精选了历年典型考研真题，使这部分学生加深对考研的了解，坚定考研信心，及早打好考研基础。
本教材共九部分，包括管理概论、管理思想演变、计划职能、组织职能、领导职能、激励职能、沟通职能、控制职能和综合案例分析。
本教材□□章至第四章、综合案例分析由刘元春教授编写，第五章至第八章由刘世刚教授编写。
在本教材的编写过程中，参考和借鉴了大量的书刊和资料，其中大部分已在参考文献中列示，但也有一小部分因未查明出处而未能标注，在此向所有作者表示深深的谢意！
尽管我们做了不懈的努力，但由于水平所限，教材中错误和疏漏之处在所难免，敬请各位专家和广大读者批评指正。
前言
第一章 管理概述
学习目标
开篇案例
第一节 管理的基本概念
第二节 管理学的特性
第三节 企业
本章小结
开篇案例分析要点
知识测试
案例分析
考研真题
第二章 管理思想演变
学习目标
开篇案例
第一节 传统管理思想
第二节 科学管理思想
第三节 现代管理思想
第四节 管理思想的新发展
本章小结
开篇案例分析要点
知识测试
案例分析
考研真题
第三章 计划职能
学习目标
开篇案例
第一节 计划职能概述
第二节 计划工作的步骤
第三节 计划的编制方法
第四节 决策
本章小结
开篇案例分析要点
知识测试
案例分析
考研真题
第四章 组织职能
学习目标
开篇案例
第一节 组织职能概述
第二节 管理幅度与管理层次
第三节 组织设计
第四节 组织变革
本章小结
开篇案例分析要点
知识测试
案例分析
考研真题
第五章 领导职能
学习目标
开篇案例
第一节 领导职能概述
第二节 人性假设与领导行为
第三节 领导理论
第四节 领导艺术
本章小结
开篇案例分析要点
知识测试
……
第六章 激励职能
第七章 沟通职能
第八章 控制职能
综合案例分析
参考文献
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