室内设计/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材_黄成，陈娟，阎轶娟编_9787558038051

　　室内设计是一门系统性极强的多学科交叉的应用专业，这种应用特征导致很多设计师不重视理论学习，部分老师也不重视理论教育，凭着视觉感官进行室内设计，甚至盲目追求快速职业训练，重视经济效应，以效果图为中心，没有掌握设计的精髓，离设计的本质还有相当的差距。针对这种状况，《室内设计/“十三五”高等院校设计学精品课程规划教材》突出特色理论和实际的结合，结合大量的教学成果，理论联系实际，从多种角度对室内设计这一学科进行论述，让学生在通俗易懂的理论环境下了解掌握室内设计基础，从而逐步提高室内设计创造能力。

　　近年来，中国经济以及建筑业迅猛发展，在强大的社会需求背景下，室内设计逐渐成为城市发展和建设的重要因素。室内设计职业在中国已形成巨大的就业市场。各地院校纷纷增设和开办室内设计专业，为我国室内设计行业的兴起与发展奠定了良好的基础。自中国改革开放三十多年以来，室内设计作为独特的艺术形式服务于社会，掀起了一轮室内设计创意的热潮，设计已经改变了传统的生活方式和观念。
　　艺术设计专业范畴不断变化、扩大，专业目录及培养计划也在不断修改，在室内设计基础上发展起来的环境设计也不例外。早在1956年中央工艺美院就设有室内装饰专业，到1983年正式改为室内设计，1988年国家教育委员会决定在我国高等院校设立环境艺术设计专业，1998年教育部本科目录调整为艺术设计（环境艺术方向），2012年教育部目录再次调整，正式确定为环境设计专业。环境设计可狭义理解为以建筑为母体，向室内、室外两个界面延伸，环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造，注重局部与整体的关系。
　　室内设计是一门系统性极强的多学科交叉的应用专业，这种应用特征导致很多设计师不重视理论学习，部分老师也不重视理论教育，凭着视觉感官进行室内设计，甚至盲目追求快速职业训练，重视经济效应，以效果图为中心，没有掌握设计的精髓，离设计的本质还有相当的差距。针对这种状况，本书突出特色理论和实际的结合，结合大量的教学成果，理论联系实际，从多种角度对室内设计这一学科进行论述，让学生在通俗易懂的理论环境下了解掌握室内设计基础，从而逐步提高室内设计创造能力。
　　本书第一章由安徽建筑大学艺术学院黄成副教授编写，第二章、第五章由安徽建筑大学艺术学院黄成副教授和安徽大学艺术传媒学院陈娟老师编写，第三章由武汉生物工程学院阎轶娟老师编写，第四章由武汉科技大学城市学院陈娟老师编写。在此还特别感谢合肥新本土设计公司郭纯新先生为本教材提供的设计案例资料。
　　另外，本书部分图片来自网络，经过努力未能全部注明准确出处，在此向相关人员表示歉意和谢意。
　　在编写过程中，我们一直在努力。但由于水平和能力有限，有不妥之处，恳请各位同仁不吝赐教。

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