林木种苗培育学/国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材
定 价:62 元
丛书名:国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材
抱歉,中国林业出版社不参与样书赠送活动!
- 作者:刘勇 编
- 出版时间:2019/10/1
- ISBN:9787521903072
- 出 版 社:中国林业出版社
- 中图法分类:S723.1
- 页码:387
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
- 字数:(单位:千字)
《林木种苗培育学/国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材》既是林业专业,又是城市林业专业的教材,其特色在于:一,既有用材林和生态林营建,又有景观林建设所需苗木培育技术;第二,以种苗定向培育理论为指导,融合林业和园林种苗培育的理论和技术,建立了林木种苗培育的技术体系;第三,考虑到教学过程中所采取的以问题为导向的参与式教学模式,建立了林木种苗培育学的教学体系。
林木种苗是树木栽植的基础材料,数量充足、质量优良的种苗是林业建设和国土绿化的重要保障。林木种苗培育学就是关于种苗培育理论和技术的一门重要学问,是林业专业和城市林业专业的核心课程。
林木种苗培育隶属森林培育学科,目前我国的林木种苗学已发展出林木种苗和园林种苗两个方向。林木种苗学偏向于林业生产造林用种苗的培育,以人工用材林和生态林为主,最终目标是木材生产和生态建设;园林苗圃学侧重园林绿化所用种苗培育,以公园绿地为主,最终目的是园林景观构建。本教材既是林业专业,又是城市林业专业的教材,其特色在于:第一,既有用材林和生态林营建,又有景观林建设所需苗木培育技术;第二,以种苗定向培育理论为指导,融合林业和园林种苗培育的理论和技术,建立了林木种苗培育的技术体系;第三,考虑到教学过程中所采取的以问题为导向的参与式教学模式,建立了林木种苗培育学的教学体系。
本教材邀请了全国有关院校教师参与编写,分工如下:第1章刘勇,第2章彭祚登,第3章王君,第4章郭素娟,第5章洑香香,第6章沈海龙,第7章刘勇、郑郁善、白淑兰、应叶青、祝燕,第8章曹帮华,第9章李国雷,第10章侯智霞,第11章陆秀君,第12章赵和文,第13章侯智霞,第14章韦小丽,第15章张钢,第16章林娜。副主编李国雷和侯智霞对部分章节统稿,主编刘勇对全书统稿。
本教材属于国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材,得到中国林业出版社和北京林业大学教务处、林学院的大力支持,北京林业大学原校长沈国舫院士始终关心支持该教材的编写,并专门为此作序。许多研究生参与查询资料、整理图表、校对文字等工作,作者在此一并表示衷心感谢。
受编者学识、水平、精力所限,本教材必定存在许多不足之处,恳请读者批评指正。
序
前言
第1章 绪论
1.1 林木种苗学的发展演化
1.2 林木种苗培育学的特点
1.3 种苗定向培育技术体系
1.4 我国种苗产业发展存在问题与展望
1.5 种苗培育学教学体系
复习思考题
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参考文献
第2章 苗圃规划设计
2.1 苗圃规划设计概述
2.2 苗圃规划设计的准备
2.3 苗圃规划设计的内容
2.4 苗圃规划设计成果
复习思考题
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参考文献
第3章 树木种质资源与新品种选育
3.1 树木种质资源意义
3.2 树木种质资源的特点
3.3 树木种质资源的收集与保存
3.4 树木新品种选育与保护
复习思考题
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参考文献
第4章 树木良种生产
4.1 种源选择与种子区划
4.2 树木良种生产基地
4.3 树木结实规律,采种与调制
4.4 无性繁殖材料采集与调制
复习思考题
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参考文献
第5章 树木繁殖材料贮藏与种子质量评价
5.1 种子贮藏生理与贮藏方法
5.2 无性繁殖材料贮藏生理与贮藏方法
5.3 树木种子质量评价
复习思考题
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参考文献
第6章 苗木生长与生理
6.1 苗木类型、特点、苗龄
6.2 苗木生长规律
6.3 影响苗木生长的因素
复习思考题
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参考文献
第7章 苗圃地管理与苗木管护
7.1 土壤改良
7.2 土壤肥力管理
7.3 水分管理
7.4 共生菌接种及其管理
7.5 杂草管理
7.6 病虫害防治
7.7 越冬保护
复习思考题
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参考文献
第8章 裸根苗播种育苗
8.1 种子的休眠与催芽
8.2 育苗方式与苗床准备
8.3 播种季节与播种量
8.4 播种方法
8.5 圃地和苗木管理
复习思考题
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参考文献
……
第9章 容器苗播种培育
第10章 无性繁殖苗培育
第11章 移植苗及大规格苗培育
第12章 苗木修剪造型
第13章 植物促成培育
第14章 苗木质量评价与苗木出圃
第15章 苗圃管理
第16章 林木种苗培育典型案例