日语写作实训教程_丁跃斌编_9787564365820

　　《日语写作实训教程》注重对日语专业学生综合素质的培养，从课程教学理论和实践操作两个层面探讨日语写作实训教学，运用先进的教学理念和教学方法，解决学生实践写作中“无从下手”“无话可写”“不知所云”“云里雾里”和日语写作教学“耗时低效”等实际问题，从而提高日语专业学生的日语写作综合能力和素质，并为其他相关实训（型）精品课程建设提供教材建设范式。
　　随着全球化的不断推进、中日交流的日趋频繁，日语学习者如雨后春笋般逐年增多。于是，除了日语专业的考试以外，针对非日语专业的考试也越来越多，如高考日语考试、英语专业的二外日语考试、非日语专业的研究生日语入学考试等等。无论是专业日语还是非专业日语的考试，掌握日语写作基础、熟练日语写作步骤都是必不可少的。它的主要内容包括：比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达，书写、标点正确；遵循文章的特定文体格式，合理组织文章结构；根据写作目的和特定读者，选用适当的有针对性的语言进行表达。
　　《日语写作实训教程》可以作为独立教材，供日语专业本科段基础日语写作和学术论文写作之用。也可以作为辅助或补充教材，为非日语专业写作教学和学生课外写作自我训练提供参考。除此之外，《日语写作实训教程》也集中体现了我校日语教学与科研成果。

　　在日语的学习过程中，写作无疑是一个至关重要的环节。写作本身涉及对词汇、语法、章节等多方面的相互配合与巧妙运用，因此日语学习者通过写文章，就可以不断加强对上述诸方面的练习，久而久之便能够更加轻松自如地用日语来表达自己的所思所想。
　　《日语写作》是日语专业本科段一门实践性很强的学科基础课，实训课时占整个教学时数的50%，而目前国内还没有一本正式的实训教材，《日语写作实训教程》将填补这一空白，为《日语写作》实践教学环节提供用书。目前，我校日语专业一直使用日本出版的写作教材。但日本出版教材针对的受众群体并不只是中国学习者，书中涉及的人名有的是欧美人的名字，选择的某些话题对中国学习者来说也比较生疏且不太好懂。
　　本书注重对日语专业学生综合素质的培养，从课程教学理论和实践操作两个层面探讨日语写作实训教学，运用最先进的教学理念和教学方法，解决学生实践写作中“无从下手”“无话可写”“不知所云”“云里雾里”和日语写作教学“耗时低效”等实际问题，从而提高日语专业学生的日语写作综合能力和素质，并为其他相关实训（型）精品课程建设提供教材建设范式。
　　随着全球化的不断推进、中日交流的日趋频繁，日语学习者如雨后春笋般逐年增多。于是，除了日语专业的考试以外，针对非日语专业的考试也越来越多，如高考日语考试、英语专业的二外日语考试、非日语专业的研究生日语入学考试等等。无论是专业日语还是非专业日语的考试，掌握日语写作基础、熟练日语写作步骤都是必不可少的。它的主要内容包括：比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达，书写、标点正确；遵循文章的特定文体格式，合理组织文章结构；根据写作目的和特定读者，选用适当的有针对性的语言进行表达。本书可以作为独立教材，供日语专业本科段基础日语写作和学术论文写作之用。也可以作为辅助或补充教材，为非日语专业写作教学和学生课外写作自我训练提供参考。除此之外，本书也集中体现了我校日语教学与科研成果。
　　①因学生写作能力得到提高，其演讲稿的写作水平也日渐提高。我校选派的优秀选手，在湖南省日语演讲比赛成绩突出，尤其是在2016年的湖南省演讲比赛中取得4个一等奖的大满贯佳绩。
　　②作文作为日语专四、专八过级的重头戏，一直都是“得作文者得天下”。我校日语专业四级、八级的过级率的稳步提升，离不开学生日语写作能力的提高。
　　③负责人在实施写作教学过程中，教学相长，先后获得校级微课比赛一等奖、校级青年骨干教师、大汉奖优秀教师、省级青年骨干教师等荣誉。
　　本书共分九章。内容涉及日语专业本科段日语写作教学与实践训练的主要方面。第一章讲解日语写作基础，囊括日语文字的书写、标点符号的用法、稿纸的使用方法、口语和书面语、简体和敬语的区别，并且细致入微地阐述了一篇优秀的文章应当具有严谨工整的文章形式，从而给读者以良好的第一一印象。第二章讲解日语写作步骤，指出了动笔前的两个基本原则，即确定读者和明确写作目的。在该章中，循序渐进地介绍了审题及构思、收集材料、草拟提纲等一系列写作步骤。本书重点落于“实训”二字，不惜用整整七章（即第三章至第九章）内容从日语写作的众多类型及应用场合人手，通过大量的实例、实训深入浅出地分析和探讨有关日语写作的技巧和方法。这些内容包括日常文书写作、商务日语写作、日语小论文写作、日语演讲稿写作、日语专业过级考试写作以及毕业论文的写作。因此本书受众面较广，参考价值较高。本书每一章节后均附加了练习，且书后配有相应的参考答案，希望能帮助读者趁热打铁、加速消化。
　　本书由丁跃斌策划、选题、定题，拟定写作提纲，并承担了全书核心内容的编著工作。霍良、张景荣、韩冰、王玉芬、符婷、庹丽珍、李玉平、王雯等同志参与了部分章节的编写工作和校对工作。书稿最后由丁跃斌统稿、修改、补充和完善。大谷亨博士提供了许多国外写作教学参考资料，并提出了诸多有价值的建议。衷心感谢各位朋友们的辛勤劳动和付出！
　　本书属吉首大学2016年精品教材，获得了吉首大学教材建设立项资助和吉首大学外国语学院学科建设资助，谨向各位专家和领导表示崇高的敬意！本书在策划和编写过程中得到了许多同行的帮助及学生的大力支持，衷心地感谢他们的关怀和付出！
　　本人才疏学浅，但经过多年的教学实践，积累了一些宝贵经验，通过不断地寻求和研究材料，断断续续遍了两年多才得以出书，而今回首不禁别有一番感触在心头。由于编写和出版时间仓促以及编者水平所限，书中错误在所难免，诚请广大读者批评指正。本书在编写过程中借鉴和参考了许多前人著作、学生习作和网上资源，从中得到了不少启悟。本书最终能够成书出版，承蒙西南交通大学出版社的郭发仔先生的鼓励与支持。在此表示诚挚的谢意！

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