本书采纳了旅游景区分类中的核心旅游吸引物分类方法布置教材的知识点。整个教材深入浅出、生动实用、全面详实的介绍旅游景区内涵、质量等级评定标准以及景区的发展历程、发展趋势,教材的编写突出时代性、完整性和针对性。本教材以读者的实际需要和理解能力为出发点,结合文化与旅游景区的特点,从文化与旅游景区的基本概念和分类入手,讨论和研究了文化与旅游景区的发展趋势,重点介绍了自然景观类景。
旅游业已成为我国国民经济支柱性产业,旅游业的兴旺离不开它的载体——旅游目的地和旅游景区的建设与发展;尤其是旅游景区,它是旅游活动的核心和空间载体。旅游景区是一个边界模糊、外延宽泛、类型多样的业态群,各类旅游景区在规模、功能和文化特征上的差异很大,因为不同规模和类型的旅游景区其经营管理方法和游客的需求都不一样,因此在经营管理上很难用一把尺子来衡量各种类型不同、文化差异较大的旅游景区,只能针对同类或相似类型的景区以及文化相同、底蕴相差不大的景区进行分类阐述、差异指导,而对这些不同类型的景区进行管理的理论基础就是旅游景区概论。
当前高职院校和中职院校的旅游大类教材中比较多的是《景区服务与管理》《景区经营与管理》等教材,还没有一本依据《旅游景区分类》团体标准来全面详实地介绍旅游景区的教材,本书填补了高职院校旅游类专业的教材空白。本书充分考虑教与学的需要,每一章都从知识目标、能力目标、实训目标出发提出了学习目标。教材图文并茂、案例丰富、难度适宜。除章节中的具体案例之外,书中还通过“知识链接”“阅读材料”等模块进行了知识点的补充,各章后还附有“本章小结”“案例分析”和“思考与练习”。本书既可作为旅游院校各专业本科、大专、中专师生的教材和教学参考书,也可作为景区经营管理人员的工作参考和指南,特别是教材配备了二维码用于查询相关资料,为景区管理者提供了方便的查阅渠道。
为便于教学,我们还为本书免费配套了含有丰富图像素材的多媒体教学课件,欢迎使用本教材的教师登录出版社官网下载使用。
本书由南京旅游职业学院方法林教授担任主编,方法林负责全书体系的策划及提纲编写。具体编写分工如下:方法林编写□□章,第五章第二节、第三节,第七章,第八章,第九章;郑菲菲编写第二章与第三章;陶潇男、方法林共同编写第四章;尹立杰编写第五章□□节、第四节;唐晨编写第六章。全书由方法林负责统稿、初稿的校对以及媒体教学课件的设计统筹和制作工作。全书由南京大学博士生导师章锦河教授担任主审,在此表示感谢!本书在编写过程中参阅了大量同行专家的论著、教材,引用了不少文献,尽可能进行了标注,但难免有一些引用的文献未能标明出处,祈请原作者见谅。对本教材所引用文献、案例和图表的原作者在此一并致谢!由于本书内容涉及广泛,编者水平有限,书中难免有疏漏和不妥之处,敬请同行专家和广大读者批评指正。
第一章 旅游景区概述
第一节 认知旅游景区的内涵与分类
第二节 认知旅游景区组织机构管理
第三节 认知旅游景区(点)标准
第二章 旅游景区的发展现状与趋势
第一节 旅游景区的发展历程与现状
第二节 旅游景区的建设发展综述
第三节 旅游景区的发展趋势与展望
第三章 自然景观类旅游景区
第一节 自然景观类旅游景区的概念与内涵
第二节 自然景观类旅游景区的分类与发展分析
第三节 自然景观类旅游景区的定位与开发重点
第四节 自然景观类旅游景区的营销策略探索
第五节 基于体验经济的自然景观类景区旅游产品设计
第四章 人文景观类旅游景区
第一节 人文景观类旅游景区的分类
第二节 人文景观类旅游景区的开发分析
第三节 人文景观类旅游景区开发中的问题
第四节 人文景观类旅游景区的规划开发思路
第五节 红色旅游景区的发展
第五章 乡村田园类旅游景区
第一节 乡村田园类景区的发展历程
第二节 乡村田园型景区的分类与发展分析
第三节 田园综合体概述
第四节 乡村田园型景区游客体验管理
第六章 现代娱乐类旅游景区
第一节 现代娱乐类旅游景区的分类
第二节 主题公园时代的来临
第三节 主题公园的概念、功能与特点
第四节 主题公园的分类
第五节 主题公园的建设
第六节 迪士尼主题公园和默林娱乐的运营模式
第七节 我国主题公园的现状
第七章 综合吸引类景区(风景名胜区)
第一节 风景名胜区的基本概述
第二节 风景名胜区的特征与功能
第三节 我国风景名胜区分类
第四节 我国风景名胜区发展现状
第五节 风景名胜区管理第一
第八章 国家公园概述
第一节 国家公园概述
第二节 国家公园建设
第三节 国家公园发展存在的问题
第四节 国家公园第一建设任重道远
第九章 旅游景区开发与运营管理模式
第一节 模式相关概念
第二节 旅游景区开发运营模式
第三节 开放式旅游景区经营管理模式
参考文献