“十三五”全国统计规划教材：国民经济核算教程（第五版）_杨灿，周国富著，杨灿，周国富编_9787503788949

　　全国统计教材编审委员会成立于1988年，是国家统计局领导下的全国统计教材建设工作的指导机构和咨询机构。自编审委员会成立以来，分别制定并实施了“七五”至“十三五”全国统计教材建设规划，共组织编写和出版了“七五”至“十二五”六轮“全国统计教材编审委员会规划教材”，这些规划教材被全国各院校师生广泛使用，对中国的统计和教育事业作出了积极贡献。自本轮规划教材起，“全国统计教材编审委员会规划教材”更名为“全国统计规划教材”，将以全新的面貌和更积极的精神，继续服务全国院校师生。
　　《国家教育事业发展“十三五”规划》指出，要实行产学研用协同育人，探索通识教育和专业教育相结合的人才培养方式，推动高校针对不同层次、不同类型人才培养的特点，改进专业培养方案，构建科学的课程体系和学习支持体系。强化课程研发、教材编写、教学成果推广，及时将新科研成果、企业先进技术等转化为教学内容。加快培养能够解决一线实际问题、宽口径的高层次复合型人才。提高应用型、技术技能型和复合型人才培养比重。
　　《“十三五”时期统计改革发展规划纲要》指出，“十三五”时期，统计改革发展的总体目标是：形成依靠创新驱动、坚持依法治统、更加公开透明的统计工作格局，逐步实现统计调查的科学规范，统计管理的严谨高效，统计服务的普惠优质，统计运作效率、数据质量和服务水平明显提升，建立适应全面建成小康社会要求的现代统计调查体系，保障统计数据真实准确完整及时，为实现统计现代化打下坚实基础。
　　围绕新时代中国特色社会主义教育事业和统计事业新特点，全国统计教材编审委员会将组织编写和出版适应新时代特色、高质量、高水平的优秀统计规划教材，以培养出应用型、复合型、高素质、创新型的统计人才。
　　2015年9月，经李克强总理签批，国务院印发了《促进大数据发展行动纲要》系统部署大数据发展工作，我国各项工作进入大数据时代，拉开了统计教育和统计教材建设的大数据新时代。因此，在完成以往传统统计专业规划教材的编写和出版外，本轮规划教材要把编写大数据内容统计规划教材作为重点工作，以培养新一代适应大数据时代需要的统计人才。

　　由厦门大学组织撰写的“国民经济统计学”或“国民经济核算”教材系列，发端于钱伯海先生1982年正式出版的《国民经济综合平衡统计学》。该书在20世纪70年代末即以油印本的形式风行全国高校，并衍生出各种同类教材，将其视为中国现代“国民经济统计学”或“国民经济核算”教材的滥觞亦不为过。钱先生曾在国内多家出版社出版过多种该领域的著作，本教材系列即为其中之一。
　　本教材自1995年起，先后作为全国统计教材编审委员会“八五”规划教材、教育部普通高等教育“九五”规划国家级重点教材，以及全国统计教材编审委员会“十一五”和“十二五”规划教材，由中国统计出版社出版，曾获得国家统计局颁发的“全国优秀统计教材奖”和教育部颁发的“全国普通高校优秀教材奖”。现根据有关理论和实践的发展再次加以修订和完善，作为全国统计教材编审委员会审定的“‘十三五’全国统计规划教材”出版。
　　本版教材的主要修订内容涉及：参照近年正式颁布的《中国国民经济核算体系（2016）》和<国民经济行业分类（GB/T4754-2017）》等重要国家标准核算文献，对教材中相关章节的内容进行更新，并与联合国等机构颁布的国际标准《国民账户体系（SNA2008）》对接；对原教材中有关章节的部分数据资料和文字内容进行必要的更新、订正或修改；对全书各章（尤其是第4章“投入产出核算”）中的公式符号统一进行了更为符合国际上相关主流文献规范的处理；结合SNA等国际标准核算文献的基本原理，以及中国、美国等主要国家的国民核算实践和问题，对相关理论和方法进行更为系统、深入的比较和分析，等等。总之，本版教材基于最新的国民经济核算国际标准和中国国民经济核算方案以及相关的经济统计分类标准，力求充分体现国民经济核算和国民经济统计领域内理论与实践的重要成果和最新进展，更好地为经济、管理和统计等专业的教学与研究服务。

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