《园林生态》以园林植物环境、园林植物群落和园林生态系统为研究对象，探讨了城市及其周边区域内园林生物与环境之间的生态关系，强调园林与人类之间的协调。全书共11个单元。首先，从植物所处的环境出发，介绍植物与环境的相互关系，重点阐明与园林生态环境密切相关的各主要生态因子（光照、温度、水分、大气、土壤、生物等）的基本特征，这些生态因子对园林植物的生态作用和园林植物对这些生态因子的耐性、适应性及其生态类型。同时，还研究这些因子在园林中的调控应用。然后，在此基础上引人种群、群落和生态系统，研究群落的结构特征、发生发展和演替规律等。生态系统的研究是把植物群落和其生态环境视为不可分割的整体，着重研究生态系统内植物、动物、微生物与其所处环境之间的相互关系及各成分之间物质循环、能量转换、信息传递的过程。紧接着，详细阐述园林生态系统，介绍城市生态系统，园林生态系统组成、结构及类型、功能与调控，提出园林生态规划的含义。最后，就园林生态最关注的热点实践问题即园林植物的生态配置进行了论述。
《园林生态》为适应高等职业院校课程改革的需要，针对园林生态的实际情况，在编写时强调了实验、实训教学环节，着重加强学生职业能力的培养。《园林生态》可作为高职高专院校园林、林学、园艺等专业学生的教材，也可作为相关专业中等职业教育、各类成人教育的教材，还可供城镇园林管理、园林规划决策者和研究者阅读参考。
园林生态主要研究城市及其周边区域内园林生物与环境之间的生态关系，强调园林与人类之间的和谐、协调。它的研究内容在城市生态建设、绿化、规划、管理等方面具有重要的理论意义和生产实践价值。
本书主要从四个方面进行论述：园林生态环境、园林生态基础、园林生态系统、园林生态实践。目的是为园林类相关专业人员提供基本的生态学理论指导，结合园林实践，从环境和生态系统的角度，培养他们的生态学意识，并最终在园林实践中体现出来。
第1单元绪论
1.1生态学概述
1.2园林生态环境
1.3园林生态的内容和任务
复习思考题
第2单元园林植物与光
2.1光的性质与变化
2.2光对园林植物的生态作用
2.3园林植物对光的生态适应
2.4光的调控在园林中的应用
技能训练
实验实训一不同群落和树冠光照强度的观测
复习思考题
第3单元园林植物与温度
3.1温度及其变化规律
3.2温度对园林植物的生态作用
3.3园林植物对温度的生态适应
3.4园林植物对城市气温的调节作用
3.5温度的调控在园林中的应用
技能训练
实验实训二植物与温度生态关系的观测
复习思考题
第4单元园林植物与水
4.1水及其变化规律
4.2水对园林植物的生态作用
4.3园林植物对水的生态适应
4.4园林植物对城市水分的调节作用
4.5园林植物对水污染的净化作用
4.6水分调控在园林中的应用
技能训练
实验实训三植物与水分生态关系的观察
复习思考题
第5单元园林植物与大气
5.1大气组成及其生态意义
5.2大气污染与园林植物
5.3园林植物对大气污染的净化作用
5.4风的生态作用与防风林
技能训练
实验实训四防风林风的观测
复习思考题
第6单元园林植物与土壤
6.1土壤组成
6.2土壤理化性质的生态作用
6.3园林植物对土壤的适应
6.4城市土壤与植物
技能训练
实验实训五土壤剖面的野外观察
复习思考题
第7单元园林植物与生物
7.1植物与生物的生态关系
7.2生物关系调节在园林中的应用
技能训练
实验实训六种间竞争和他感作用
复习思考题
第8单元植物群落
8.1种群的概念及其基本特征
8.2群落的概念及其基本特征
8.3植物群落的形成与发育
8.4植物群落的演替
8.5植物群落的分布
8.6城市植物群落
技能训练
实验实训七植物种群与群落的调查方法
复习思考题
第9单元生态系统概述
9.1生态系统的概念及其分类
9.2生态系统的基本特征
9.3生态系统的结构与功能
9.4生态系统的平衡
技能训练
实验实训八大学校园生态系统调查
复习思考题
第10单元园林生态系统
10.1城市生态系统概述
10.2园林生态系统组成
10.3园林生态系统的结构及类型
10.4园林生态系统的功能
10.5园林生态系统的建设与调控
10.6园林生态规划
技能训练
实验实训九某综合性公园分区规划
复习思考题
第11单元园林生态实践
11.1园林植物生态配置基础
11.2户外园林植物的生态配置
11.3室内园林植物的生态配置
技能训练
实验实训十园林植物的生态配置
复习思考题
附录抗大气污染植物简表
参考文献
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