本套书以护理专业高级护理人才培养目标为指导，基于临床真实情境和护理工作流程编写，包括基础护理、健康评估、成人专科护理、成人综合护理和妇儿护理共5本。在编写的过程中以实用性为原则，突出临床常见的护理实践内容。 本套书具有三个特点：①教学目标方面：侧重于护生的技能训练，强调临床专科护理能力的培养；通过思政元素的融入，强化育人导向。②编写形式方面：结合临床案例导入，训练学生以问题为导向的临床护理思维。融入图片、操作视频等数字化元素，生动、形象、直观地展示护理操作过程，增强学习体验。③编写思路方面：符合学生认知规律，利于学习目标的达成。
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