本书是针对《马克思主义基本原理》课程具体教学运用编写的教案。在满足国家方略和学生需求的前提下，本教案具有下述三个特点：一是用学理讲政治，在经典著作及党的创新理论中梳理逻辑框架和政治脉络，增强马克思主义理论解读能力；二是优化课程结构，提炼出马克思主义为什么行？揭开物质世界之谜、破解人类认识之谜、解答社会历史之谜、剖析资本主义的本质及其趋势、探索社会主义的发展规律、坚定共产主义远大理想七个专题，力图将教材体系转为教学体系；三是形成学习链，以“案例导入-凝练问题-理论阐释-拓展阅读-练习反馈”各环节细化价值观塑造路径。
杨关玲子，女，博士毕业于北京师范大学科技哲学专业，现为马克思主义学院副教授，硕士生导师，思想政治教育专业负责人，青年骨干教师。主要从事马克思主义理论、工程哲学、自然哲学研究。主持完成中国学位与研究生教育学会等各类研究课题10项，担任北京师范大学中德莱布尼茨国际研究中心研究员。在《马克思主义与现实》《自然辩证法研究》等刊物发表文章多篇，获得第四届中国石油和化工教育科学研究论文奖三等奖。
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