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丛书名:
抱歉,华东师范大学出版社不参与样书赠送活动!
- 作者:邓赐平
- 出版时间:2023/2/28
- ISBN:9787576031027
- 出 版 社:华东师范大学出版社
适用读者:高等学校心理学、应用心理学、小学教育、学前教育学生
- 中图法分类:B844.1
- 页码:432
- 纸张:
- 版次:4
- 开本:16开
- 字数:(单位:千字)
本书描述儿童心理发展的一般性模式,揭示儿童心理发展的原因和机制;解释和测量儿童个体的心理差异;探索不同环境对儿童心理发展所产生的影响;提出帮助和指导儿童心理发展的具体方法。本书知识讲述精要,结合儿童教育紧密,案例丰富,是一本质量较高的教材。本书描述儿童心理发展的一般性模式,揭示儿童心理发展的原因和机制;解释和测量儿童个体的心理差异;探索不同环境对儿童心理发展所产生的影响;提出帮助和指导儿童心理发展的具体方法。本书知识讲述精要,结合儿童教育紧密,案例丰富,是一本质量较高的教材。
《儿童发展心理学(第四版)》在第三版的基础上做了较大修订,沿用以儿童心理发展不同主题为主线的组织框架,系统阐述有关儿童心理发展的基础认识,帮助读者对儿童心理发展形成某种整合的见解;同时介绍了一些儿童发展研究的新进展,旨在帮助读者了解领域研究的一些新发现和理论发展,学着思考新问题、领会新视角、畅想新可能。
本书内容叙述清晰明了,可读性强,兼具理论性与应用性。可供综合性大学、高等师范院校或其他职业院校心理学及教育学相关专业学生作教材之用,也可供儿童发展指导、心理咨询以及其他教育工作者作为参考书籍。
华东师范大学学前与特殊教育学院退休教师,《大众心理学》主编,著有《婴幼儿心理教育——婴幼儿养与教系列》、《儿童发展心理学》等。