本教材是为中职院校幼儿保育专业学生编写的专业课教材，内容涵盖了幼儿早期学习与发展的全方面内容，如学习与教育支持的概述、个体差异与适宜性教学、幼儿早期的动作、语言、认知、社会性与情绪情感等。同时，本教材还从幼儿学习的情境入手，分析在不同情境中幼儿的学习问题。各领域的内容既包括一般概念的介绍，也梳理了发展特点和规律，并重点介绍如何根据发展特点和规律展开有针对性的教育教学支持。
本教材注重理论与实践的有机融合，除理论梳理与讲解外，还包括了大量的习题练习和实践操作的相关内容，可以有效地提高学生运用本学科的相关理论与知识，分析、解决实践中的真实问题的能力。
周晶，女，吉林白城人，宁波大学教师教育学院学前系教师，副教授。主要从事儿童发展与教育方向的研究，在该领域积累了较多研究成果，目前已出版专著1部，主编或参编教材5部，翻译著作3部，在中文核心期刊上发表文章多篇。
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